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1、课设报告的基本要求⒈需求分析:陈述程序设计的任务,强调程序要做什么,明确规定:⑴输入的形式和输入值的范围；⑵输出的形式；⑶程序所能达到的功能；⑷测试数据:包括正确的输入输出结果和错误的输入及其输出结果。⒉概要设计:说明用到的数据类型、主程序流程及各函数之间的调用关系。⑴本程序所用的数据类型的定义；⑵本程序所用到的标准函数名称、自定义函数名称；⑶主程序的流程及各函数之间的层次关系。（用图来描述）⒊详细设计：⑴用流程图描述每个自定义函数，并给出适当的注释。⑵写出各函数的调用关系图。⒋调试分析：⑴调试过程中所
2、遇到的问题及解决方法；⑵经验与体会。⒌用户使用说明：说明如何使用你的程序，详细列出每一步操作步骤。⒍测试结果：列出对于给定的输入所产生的输出结果。⒎附录：提交带注释的完整源程序。格式要求：⑴封面：(购买)标准课程设计报告封面——；⑵内页：(打印)纸张：16K；边距：上——2.5CM，下——2.5CM，左——2.5CM，右——2CM标题：四号，黑体，加粗，左对齐.正文：小四号，宋体，首行缩进2个字程序代码：五号，宋体图题：五号，宋体，居中，如：图1.1主程序的流程图15附件四：课设文档示范文档目录3号，黑
3、体，多倍行距，设置值为3一、需求分析2二、概要设计2三、详细设计4四、调试分析8五、用户手册9六、测试数据9七、附录10四号，宋体，1.5倍行距15一、需求分析格式：黑体，四号字，英文用timesnewroman，以下的标题格式均采用该格式。行距为多倍行距，设置值为1.73要求：本节是需求分析的部分，该节主要说明课程设计题目的具体要求，如:程序应具备的功能、程序设计时必须使用的数据结构（数组、动态链表、文件等）、程序运行时对输入输出格式的要求以及对程序运行性能的要求等，在撰写本节的文档时，对于以上的具体
4、要求应详细地给出明确的说明。⒈用数组的基本操作完成汉若塔问题的求解，其中数组的基本操作作为一个独立的模块存在。⒉以二维数组M[m+2][n+2]表示汉若塔，M[i][j]表示汉若塔中相应（i,j）位置的通行状态，完成汉若塔的抽象数据类型。⒊用户从屏幕上输入迷宫，完成对应迷宫的初始化。⒋迷宫的入口位置和出口位置在合法范围内由用户而定。⒌程序完成对迷宫路径的搜索，如果存在路径，则以长方形形式将迷宫打印出来，用特定符号标出迷宫的物理状态，其中字符“#”表示不可行，“*”表示出口和入口，空格表示没有经过的部分，
5、“◆”标记出可行的路径；如果程序完成搜索后没有找到通路，则提示用户“can’tfindoneway!”。⒍程序执行的命令：⑴创建初始化迷宫；⑵搜索迷宫；⑶输出搜索结果。正文部分，字号小四，中文用宋体，英文用timesnewroman，行距为1.5倍，如果需要引入代码时，代码用timesnewroman字体，字号为5号，且行距为单倍行距，页面要有页码。二、概要设计格式：黑体、四号字，同标题一要求：概要设计是在理解程序的各项需求以后，对程序的结构和模块进行设计的环节。该节主要说明的内容包括对程序中所使用数据
6、结构的介绍（如数组、数组表示的意义、数组的名称、结构体的名称，结构体成员表示的意义，文件的名称等）、对程序中主要模块以及模块之间关系的介绍（即程序由哪些模块组成，模块之间有何种关系等），在撰写本节的文档时，对于以上的具体内容给出详尽的说明。⒈设计栈的抽象数据类型定义：ADTStack{数据对象：D={ai:
7、ai∈PositionSet,i=1…n,n≥0}数据关系：R1={
8、ai-1,ai∈d,i=2,…n}基本操作：操作结果InitStack(&S)构造一个空栈，完成栈的初始化SD
9、estoryStack(&S)撤消一个已经存在的栈S15ClearStack(&S)将栈S重新置空StackLength(S)返回栈的长度GetTop(S,&e)用e返回栈S的栈顶元素StackEmpty(S)若S为空返回1，否则返回0Push(&S,e)将新的元素e压入栈顶Pop(&S,e)删除栈顶元素，并用e返回其值StackTraverse(s)将栈S的所有元素输出}ADTStack；⒉迷宫的抽象数据类型定义：ADTMaze{数据对象：D：={aij,Start,end
10、aij,Start,end
11、∈{}0≤i≤m+2,0≤j≤n+2,m,n≥0}数据关系：R={ROW.COL}Row={
12、ai-1,aij∈Di=1,…,m+2,j=1,…,n+2}Col={
13、aijaij-1∈D}基本操作:SetMaze(&Maze)初始条件：Maze已经定义，Maze的下属单元二维数组Maze.M[row+2][d+2]已存在，Maze.start,Maze.end也已作为下属存储单元存在操作结果：构成
