陕西省宝鸡市渭滨区届九年级思想品德上学期期末考试试题

陕西省宝鸡市渭滨区届九年级思想品德上学期期末考试试题

ID:14110177

大小:187.50 KB

页数:10页

时间:2018-07-26

陕西省宝鸡市渭滨区届九年级思想品德上学期期末考试试题_第1页
陕西省宝鸡市渭滨区届九年级思想品德上学期期末考试试题_第2页
陕西省宝鸡市渭滨区届九年级思想品德上学期期末考试试题_第3页
陕西省宝鸡市渭滨区届九年级思想品德上学期期末考试试题_第4页
陕西省宝鸡市渭滨区届九年级思想品德上学期期末考试试题_第5页
资源描述:

《陕西省宝鸡市渭滨区届九年级思想品德上学期期末考试试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、陕西省宝鸡市渭滨区2017届九年级思想品德上学期期末考试试题一、单项选择题(每题2分,共40分)1.俗话说:“善有善报,恶有恶报”,这主要说明了A.好的愿望都会产生好的后果B.坏的行为不一定会产生坏的后果C.有行为不一定有后果D.行为与后果具有一致性2.中学生鲁泽从小养成了许多不良习惯,逐渐发展到偷同学、老师的钱包,后来他因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫,被判处有期徒刑。这给我们的启示是A.违法一定会发展成犯罪B.一般违法与犯罪在本质上是一致的,两者没有严格的界限C.只要不违法,就一定不会犯罪D.青少年要加强思想道德修养,防微杜渐

2、,防患于未然3.据有关数据显示,我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒,而吸毒者又有很多不良嗜好,经受不住外来的不良诱惑,跌入“雷区”。因此,我们中学生为了防止进入“雷区”,正确的做法是①管住自己,克服不良嗜好②遵守中学生日常行为规范③沉迷网络游戏④经常吸烟酗酒⑤坚决拒绝“黄、赌、毒”的诱惑A.①③④⑤B.①②③④⑤C.①②⑤D.①②③④4.2012年1月10日《钱江晚报》报道,浙江省获得2012年“北大中学校长实名推荐”资格的17名学生,他们有几个共同的标签:成绩好、学生干部、热心公益、兴趣广泛。这启示我们A.参加公益活动是

3、关爱社会的最高表现形式B.参加公益活动比学习更重要C.要积极为社会多做贡献D.参加公益活动能得到较高的荣誉和利益5.调查显示,97.6%的青年人表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者”,“越来越多的人希望有一个公益活动志愿者的身份”。这表明A.要想成才,必须讲奉献,不求索取B.人生价值体现在对他人、对社会的奉献之中C.青年人参加公益活动主要是为了获得表彰D.只有进行公益活动才能服务社会6.漫画《捐款》告诉我们①一个勇于承担道德义务的人,会情不自禁地去关爱别人,关心社会②这是一种对他人、对社会负责任的表现③只要人人都参与捐款,我

4、国将不再有失学儿童④只有每个人心想他人,向他人伸出自己的双手我们生活的这个大家庭就会充满爱A.①②③④   B.②③④      C.①②③      D.①②④7.2016年8月22日,里约奥运会闭幕。当观众把目光聚焦于一个个明星运动员时,700000名志愿者正默默地为赛事提供周到、细致的服务。参加志愿者服务活动①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现②是承担社会责任的表现③热心公益,在奉献中提升自身的价值④会付出代价且没有任何回报A.①③④B.②③C.①②③D.①②③④8.一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的

5、人。下列能体现“对自己负责”的是 A.小丽在家总是借口作业多而不做任何家务 B.碰到学习上的困难小东经常向老师和同学请教C.每次做眼保健操时小明都会抓紧时间赶做作业 D.小华参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”9.爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来回报我所领受了的和至今还在领受的东西。”对这段话最恰当的解释是A.公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一B.公平意味着参与合作的每一个人既要承担责任,又能得到利益C.公平是产生于合作之中的 D

6、.公平是人们通过比较产生的一种感受10.看到自己的同学身穿名牌服装,上学和放学有家长开轿车接送,小蒙心里很不是滋味,觉得老天不公平,为什么不让我也在有钱人的家里?这从一个侧面说明了①在社会生活中,公平总是相对的,不可能有绝对的公平②公平是人们通过比较产生的一种感受③这种不公平是与生俱来的,不可改变④以后随着时代的发展才会有绝对的公平A.①④  B.①②④ C.①②  D.①②③11.广州亚运讲坛第三讲主讲嘉宾联合国教科文组织战略规划副总干事汉斯道维勒先生强调说,应该让运动会成为公平合作的典范,通过体育精神推动合作,改变国家的形象

7、,帮助生活在贫困地区的孩子们脱离疾病和冲突,提高社会发展水平。对于合作中的公平,我们可以从以下几个方面来理解①公平与合作是紧密联系的,是合作中的公平 ②公平是一种主观感受,是参与合作的人们通过比较产生的③公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现利益和责任、权利与义务的对等和统一 ④失去了公平,合作很难维持下去,更不可能成功A.①②③④B.②③C.①④D.③④12.小强平时为人豪爽,爱打抱不平。一次,他的同班同学小李受到外班的同学欺负,他马上领着几个人找到那位同学“理论”,并把那位同学痛打一顿,为小李“报了仇”。老师为此批评他,他

8、却说:“我是帮助同学,维护正义”。小强的言行是错误的,因为他没有认识到最严重的非正义行为是A.以大欺小、以强凌弱        B.故意伤害他人身体乃至生命C.以不正当手段取得利益的行为  D.侮辱他人人格13.为保障社会公平正义,近年来党中央、国务院大力完善“

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。