2011年山东高考文综试题以及答案版

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1、2011年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）文科综合本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共12页。满分300分，考试用时150分钟。答题前，考生用0.5毫米黑色签字笔在指定位置填涂自己的姓名、考号、准考证号。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的准考证号、姓名、考试栏目与考生本人准考证号、姓名是否一致。考试结束后，本试卷题和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（必做，共100分）注意事项：1.第Ⅰ卷共25小题，每小题4分，共100分，在梅西哦啊体给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净

2、后，再选涂其他答案。不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。水稻是亚洲主要的粮食作物，病虫害防治是提高水稻产量的重要措施。完成1-3题。1.实时监测和预报水稻病虫灾害技术是A.全球定位系统、数字地球B.遥感技术、地理信息系统C.地理信息系统、数字地球D.遥感技术、全球地位系统2.表1为2007年亚洲四个国家水稻生产情况的统计表。甲、乙、丙、丁代表的国家依次是A.印度、日本、中国、泰国B.印度、泰国、中国、日本C.中国、泰国、印度、日本D.中国、日本、印度、泰国图1为我国北方某地区地貌景示意图。读图回答3~4题。3.下列整治方式中合理的是①甲处平整土地，提高土地质量

3、②乙出修建护坡堤，防止岸坡侵蚀③丙处修建梯田，增加耕地面积④丁处修建挡土坝，拦截泥沙及淤泥A.①④B.②③C.③④D.①②4.图中Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ、Ⅳ处主要由内力作用形成的是A.Ⅰ、ⅡB.Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、 ⅢD.Ⅱ、Ⅳ示意图。在一艘前往大西洋的轮船上，船员在图中某处看到了海上景观，此时（中时区区时）4时。读图回答5-6题。5.下列四幅图中，与①处当日日出时刻相符的是6.下列叙述正确的是A.①处该船逆水上行B.②处风平浪静C.③地河流正值丰水期D.④地森林密布图3为我国东部地区甲、乙两城市三个年份常住人口密度分布图，图中楼高表示2000年城市商务楼相对高度。读图请回

4、答7-8题。7.下列说法正确的是A.1982~2000年，两城市的市中心常住人口密度变化特征相同B.1982~2000年，两城市的边缘区常住人口密度变化特征不同C.2000年甲城市的人口规模比甲城市的小D.2000年乙城市的服务范围比甲城市的小8.关于2000年两城市功能区分布的推断，最有可能的是①甲城市的中心商务区位于M处②乙城市的中心商务区位于P处③甲城市的卫星城位于N处④乙城市的卫星城位于Q处A.①②B.②③C.①④D.③④必做110分+选做30分，共140分）【必做部分】26、（25分）为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响，某地理

5、实习小组在美国西部地区进行了野外考察。图8提供的是考察路线（R地→旧金山→盐湖城）及周边区域自然地理环境的相关信息。读图回答问题野外考察（1）与旧金山相比，R地的气候有何特点，并指出特点形成的影响因素。（6分）（2）根据内华达山脉（中都）地形剖面图，分别比较B处与A、C两处年降水量的大小，并说明理由。（4分）（3）运用水循环的相关知识，解释大盐湖由淡水湖演变为咸水湖的原因。（5分）分析（4）以加利福尼亚谷地（北部）和大盆地为对比区域，以“自然条件影响农业生产活动”为主题，简要分析两地农业区域差异，完成表3内容。表3加利福尼亚谷地（北部）和大盆地农业区域差异比

6、较29．（35分）汉阳纸厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近现代工业发展的历史。阅读材料，回答问题。材料一1889年，湖广总督张之洞等划在湖北设铁厂，考虑的场址是大冶或省城武昌附近的汉阳。1893年，铁厂最终在汉阳建成投产。图10是19世纪末湖北省局部区域示意图。材料二张之洞认为，若铁厂设于大冶，“厂在省外，实缺大员，无一能到厂者。岁靡巨款，流之，若设在省，刺督、抚、司、送皆可常住阅视，局务皆可与闻”。———据《张文襄公全集》（1）据材料一，指出与大冶相比，当时在汉阳建设铁厂的区位优势。（6分）（2）据材料二，并结合时代背景，概括说明“督、抚、司、道皆可常

7、往阅视”会对铁厂发展带来什么影响。（5分）（3）现代企业在建厂选址时同样受到诸多因素的影响。运用矛盾的相关知识，说明在权衡这些因素时应当坚持哪些方法论原则。（6分）材料三1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。（4）结合所学知识，说明建设武汉钢铁厂的历史背景。（6分）（5）结合所学地理知识，分析若1955年选择在汉阳铁厂原址建设武汉钢铁厂，可能会对武汉的城市发展造成哪些不利影响。（5分）（6）结合材料三，从“文化的特点

8、及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱