大型数据库应用考核内容

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1、2010－2011年度第一学期《大型数据库应用》期末考查内容及考核方法1.考查任务内容1.1使用SQL语言创建下列关系表：（1）CHOICE表（选课表）字段说明：S_NO学号COURSE_NO该学号学生选课课号SCORE该课程该学生的成绩（2）CLASS表（班级表）字段说明：CLASS_NO班级编号CLASS_NAME班级名称DEPT_NO班级所在系部编号（3）COURSE表（课程表）字段说明：COURSE_NO课程编号COURSE_NAME课程名称（4）DEPARTMENT表（系部表）字段说明：DEPT_N

2、O系部编号DEPT_NAME系部名称（5）STUDENT表（学生表）字段说明：S_NO学号S_NAME学生姓名S_SEX性别S_BIRTHDAY出生日期S_SCORE入学总分S_ADDF入学附加分CLASS_NO所在班级编号（6）TEACHER表（教师表）字段说明：T_NO教师编号T_NAME教师姓名T_SEX性别S_BIRTHDAY出生日期TECH_TITLE职称AGE年龄SALARY薪水（7）TEACHING表（教师授课表）字段说明：T_NO教师编号COURSE_NO所带课程编号1.2各关系表的约束要求（

3、1）CHOICE表（2）CLASS表（3）COURSE表（4）DEPARTMENT表（5）STUDENT表（6）TEARCHER表（7）TEARCHING表1.3使用SQL语言插入下列所示的数据CHOICE表CLASS表COURSE表TEARCHING表DEPARTMENT表STUDENT表TEARCHER表1.4完成以下查询要求，给出实现该要求的SQL语句（1）查询入学总分高于平均总分的学生的学号、姓名、总分、班级编号、班级名信息，并将显示结果按班级编号、学号排序。（2）创建一个名为STUDENT_NEW的

4、新表，将STUDENT表中的记录复制到该新表中。（3）将STUDENT中叫“丁一”的学生的学号修改为“040102”，班级编号修改为“0401”。（4）列出《计算机文化》课程的成绩高于“王五”的学生名单。（5）分组统计选修各门课程的学生人数。1.5完成以下PL/SQL编程的相关要求（1）设计一个存储过程，用来接受用户输入的学号，然后显示出该学号对应学生的所有选修课程名及课程成绩。CREATEORREPLACEPROCEDUREfind_course_score{IS

5、AS}s_nochar(6)BEGINEx

6、ecuteable_statements[EXCEPTION]Selects.s_no,c.course_name,c.scorefromstudent_sh1joinChoice_shons.s_no=c.s_noENDfind_course_score（2）设计一个函数，用来接受用户输入的课程名，然后显示出所有选修了该课程学生的成绩的平均成绩。createorreplacefunctionget_avg_score(v_course_namechar(10))returnvarchar2asavg_sco

7、renumber(5,1);beginselectavg(c.score)intoavg_scorefromchoice_shchjoinstudent_sh1sOns.s_no=ch.s_noJoincoursecOnc.course_no=ch.course_noWherec.course_name=v_course_name;returnavg_score;endget_avg_score;（3）设计一个触发器，用于在更新了课程表内容后，更新与课程表有关联的表的内容。createtriggertesto

8、ncourse_shforupdateasdeclare@oldnochardeclare@newnochardeclare@oldcodechardeclare@newcodeintselect@oldno=pzwh,@oldcode=xh_codefromdeletedselect@newno=pzwh,@newcode=xh_codefrominsertedif@oldno<>@newnobeginupdatecpa_drugsetbathc_no=@newnowherebathc_no=@oldnoe

9、ndif@oldcode<>@newcodebeginupdatecpa_drugsetfrug_no=@newcodewherefrug_no=@oldcodeendgo1.6个人思考以你的个人经历及经验，你是否认为数据库系统应用对于人们至关重要？请结合实际，试叙述一下，在你的工作生活中，数据库系统应用给你带了那些影响（哪些方便了你，哪些反倒烦扰了你）？你有什么好的想法么？（不少于500字）。2.