蚕学本科专业人才培养方案

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时间:2018-07-26

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1、蚕学本科专业人才培养方案(专业代码:090302T)培养目标本专业培养具有坚实的生物学基础,具备蚕业生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和技能,毕业后能从事蚕桑、茧丝绸及其相关行业的技术指导、生产经营管理、技术开发、商品贸易、教学科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。培养要求基本规格:本专业学生主要学习生物科学和蚕业科学等方面的基本理论和基本知识,受到现代蚕业生产技术、蚕业资源开发利用、蚕桑生物技术及蚕业经营管理与贸易等方面的基本训练,具备现代蚕业及农业生产与经营管理、科技推广等方面的基本能力。学生应获得的知识和能力:1.具备

2、扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;2.掌握动植物科学和蚕学的基本理论、基本知识;3.具备栽桑养蚕、蚕桑遗传育种和繁育、蚕桑病虫害防治、茧丝加工、蚕桑生物技术、蚕业资源开发与利用、蚕业经营管理与贸易等方面的知识和技能;4.熟悉我国农业、农村和茧丝绸行业的有关方针、政策和法规,了解蚕学科学前沿和发展趋势;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;6.具有较强的语言与文字表达能力、调查研究与决策、组织与管理能力和独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。7.具有较好的计算机应用能力;掌握一门外国语,能较熟练

3、地阅读、翻译专业外文资料。学制与学位学制:本科基本学制为4年,学习年限为3-8年。学位:按要求完成学业且符合学位授予条件者授予农学学士学位。主干学科与主要课程主干学科:生物学、蚕桑学。8主要课程:植物学、微生物学、植物生理学、生物化学、分子生物学、遗传学、普通昆虫学、蚕体解剖生理学、家蚕遗传育种学、家蚕病理学、桑树栽培及育种学、养蚕学、蚕种学、桑树病虫害防治学、丝茧学、蚕桑生物技术、蚕业经济管理、蚕业资源利用、昆虫生产学。主要实践环节专业认识实习、桑树栽培及育种教学实习、桑树病虫害防治教学实习、茧丝学教学实习、蚕桑综合教学实习(养蚕

4、、繁育等)、创业实践、毕业生产实习及毕业论文设计等。学分总体安排1.课程学分课程共131.5学分;必修课98.5学分,占课程总学分的74.9%;选修课33学分,占课程总学分的25.1%。2.实践教学环节总学分实践教学环节总学分为38.5学分,占毕业总学分的22.6%。教学进程(附表1~5)毕业标准与要求1.达到德育培养目标。2.修满本培养方案规定的学分,总学分不少于170学分。3.达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。8附表1蚕学本科通识教育课教学进程表课程类别课程号课程名称学分学时数开课学期开课学院总计讲授实验通识必修课BK10

5、6001思想道德修养与法律基础MoralCultivationandBasicsofLaw232321马列BK106002马克思主义基本原理BasicTenetsofMarxism2.540401马列BK106003中国近现代史纲要CompendiumofChina’sRecentandModernHistory232322马列BK106004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论IntroductiontoMAOZedongThoughtandTheoreticalSystemofSocialismwithChineseChar

6、acteristics2.540403马列BK109001-4大学英语B1-B4CollegeEnglishB1-B4101601601-4外语BK102001计算机文化基础IntroductiontoComputerCulture1.524241信息BK102002计算机文化基础实验ExperimentsofIntroductiontoComputerCulture0.516161信息BK108001-2普通体育课1-2GeneralP.E.1-2264641-2体艺小计2340839216通识选修课模块名称学分要求选修要求建议修

7、读学期开课学院计算机模块课程4每名学生至少获得计算机模块课程4学分2-7信息体育模块课程2每名学生至少获得体育模块课程2学分2-7体艺素质教育模块课程6每名学生至少获得素质教育模块课程6学分2-7各学院小计12合计358附表2蚕学本科专业教育课教学进程表课程类别课程号课程名称学分学时数开课学期开课学院总计讲授实验学科基础课BK103004高等数学CAdvancedMathematicsC464641信息BK103005线性代数LinearAlgebra232322信息BK103006概率统计ProbabilityTheoryandM

8、athematicalStatistics348482信息BK101001无机及分析化学1Inorganic&AnalyticalChemistry12.540401化学BK101002无机及分析化学2Inorganic&Analyt

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