初中毕业学业考试指导语文综合检测一

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1、2014年初中毕业学业考试指导语文综合检测一一、语言积累与运用（25分）1、（）（3分）2、应改为、应改为、应改为（3分）3、（）（3分）4、（）（2分）5、默写（每空1分，共5分）（1），（2）。（3），。（4）。6、（）（3分）7、综合性学习。（6分）(1)。(3分)(2)。（3分）二、现代文阅读（28分）（一）阅读《感冒吃药有讲究》，完成8——12题（13分）8、说明顺序：（2分）9、同：（1分）异：（2分）10、。（3分）11、。（3分）12、。（2分）（二）阅读《天使的礼物》，完成13——16题（15分）13、表层含义：。

2、（2分）深层含义：。（2分）14、。（3分）15、痴痴：。（1分）事件：。（2分）16、。（5分）三、文言诗文阅读（17分）（一）阅读《约客》，完成17——18题（5分）17、（2分）18、。（3分）（二）阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成19——22题（12分）19、解释下列句子中加点的字：（3分）修：之：诚：20、翻译下列句子：（4分）（1）（2）21、（3分）22、。（3分）四、写作（50分）题目：2004002014年初中毕业学业考试指导语文综合检测二一、语言积累与运用（25分）1、根据拼音写汉字。（3分）A、B、C、2、（）（3

3、分）3、（）（3分）4、（）（2分）5、默写（每空1分，共5分）（1），（2）。（3），。（4）。6、（）（3分）7、综合性学习。（6分）“信”的本义：。（1分）我的观点：。（1分）我的理由：。（2分）成语：。（1分）名言：。（2分）二、现代文阅读（28分）（一）阅读《植物聊天》，完成8——11题8、“这项研究”是指：。传统认识是：。（4分）9、说明方法：（1）（2）（2分）10、“可能”：。（3分）11、利：。（2分）弊：。（2分）（二）阅读《回顾所来径》，完成12——16题12、①不可思议：。（1分）②蜕变：。（1分）13、线索

4、：。（1分）作用：。（1分）14、。（5分）15、“如此”指：。（2分）关系是：。（2分）16、。（2分）三、文言文阅读（一）阅读《如梦令》，完成17——18题17、从体裁上看，这首词属于。（2分）18、。（3分）（二）阅读《曹刿论战》，完成19——22题19、《左传》相传为（朝代）末年鲁国史官（人名）所撰。（2分）20、（）（3分）21、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。（3分）。22、。（4分）2014年初中毕业学业考试指导语文综合检测三一、语言积累与运用（25分）1、（1）根据拼音写汉字。、（2分）（2）改为、改为（2分

5、）2、（）（3分）3、（）（3分）4、（）（3分）5、默写（每空1分，共5分）（1），（2）。（3）。（4）。（5）。6、（）（3分）7、综合性学习。（4分）(1)。（2分）(2)。（2分）二、现代文阅读（28分）（一）阅读《珍惜愤怒》，完成8——11题（13分）8、中心论点：（3分）9、。。（3分）10、。（4分）11、。（3分）（二）阅读《目送》，完成12——16题（15分）12、。（4分）13、。（4分）14、。（3分）15、。（4分）三、古诗文阅读（17分）（一）阅读《使至塞上》，完成16——17题（5分）16、使：征蓬：（

6、2分）17、。（3分）（二）阅读《三峡》，完成18——21题（12分）18、解释加点的词语（2分）阙：襄：19、翻译下列句子：（4分）（1）。（2）。20、（3分）21、共同点：不同点：。（3分）2014年初中毕业学业考试指导语文综合检测四一、语言积累与运用（25分）1、根据拼音写汉字。（3分）、、2、（）（3分）3、（）（3分）4、（）（3分）5、默写（每空1分，共6分）（1）晴川历历汉阳树，，（崔颢《黄鹤楼》）（2）怀旧空吟闻笛赋，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3），。（范仲淹《渔家傲》）（4），。（徐志摩《再别康桥》

7、）6、（）（3分）7、综合性学习。（4分）（1）雾霾是。（2分）（2）。（2分）二、现代文阅读（27分）（一）阅读《虚拟人或改变未来》，完成8——11题（12分）8、。（3分）9、。（3分）10、。（3分）11、。（3分）（二）阅读《难怪成不了海明威》，完成12——15题（15分）12、（1）“你们”指。（2分）（2）。（2分）13、（1）。（2分）（2）。（2分）14、。（3分）15、。（4分）三、文言文阅读（18分）（一）阅读《江城子·密州出猎》，完成16——17题（5分）16、、。（3分）17、。（2分）（二）阅读《爱莲说》，

8、完成18——21题（13分）18、之：濯：亭亭：谓：（4分）19、(1)。（2分）(2)。（2分）21、。（2分）22、。（3分）