五年级英语pep下册recycle 2学习评价(附答案、听力材料)

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1、五年级英语PEP下册Recycle2学习评价(附答案、听力材料)ExerciseOneI.Listenandmatch.(听录音,根据录音内容将下列人物和相关的图片连线。)II.Lookandwrite.(看图片,写出短语的相应形式。)III.Lookandwrite.(看图片,根据图片内容将所缺单词填在横线上,使短文完整、正确。)Todayourclassisverybusy.Look!ZhangPengandMikeare________________.Sarahis________________.ChenJieandAmyare_

2、_______________.WuYifan________________.WhatareJohnandMissWhitedoing?They_____________.Weareallhavingfun.ExerciseTwoI.Listenandwrite.(听录音,根据录音内容将所缺单词填在横线上,使句子正确、完整。)1.Whatareyou____________?I’mwatchingthecartoon.2.It’s____________evening.MrBlackis____________.3.Todayis____

3、________.We’re____________.4.WhatisTomdoing?He’s____________.5.Look!ChenJieisoverthere.She’s____________.6.Hello.____________.CanIspeaktoChenJie,please?II.Lookandwrite.(看图片,根据图片内容,将所缺单词填在横线上,使句子完整、正确。)III.Readandanswer.(读短文,根据短文内容回答下列问题。)DearJack,I’mZhangPeng.I’mdoingmyhom

4、eworkathomenow.It’seveninginChina.Mymotheriscookingdinner.Myfatherisreadingabook.Mybrotheriscountinginsects.Mysisterisansweringthephone.MygrandmaiswatchingTV.Mygrandpaiswateringtheflowers.Theyareallbusy.Whataboutyou?Yours,ZhangPeng1.HowmanypeoplearethereinZhangPeng’sfamily

5、?                  2.What’sZhangPeng’sbrotherdoing?                  3.What’sZhangPeng’sgrandpadoing?                  4.What’sZhangPeng’smotherdoing?                  5.What’sZhangPengdoing?                  学习评价参考答案ExerciseOneI.Listenandmatch.(听录音,根据录音内容将下列人物和相关的图片连线。)II

6、.Lookandwrite.(看图片,写出短语的相应形式。)playchesswatchinginsectswritingareporttakingpicturespickingupleaveshavingapicniccatchbutterfliesIII.Lookandwrite.(听录音,根据录音内容将下列人物和相关的图片连线。)Todayourclassisverybusy.Look!ZhangPengandMikeareplayingchess.Sarahiswritingareport.ChenJieandAmyarereadi

7、ngbooks.WuYifaniscleaningaboard.WhatareJohnandMissWhitedoing?Theyaredoinganexperiment.Weareallhavingfun.ExerciseTwoI.Listenandwrite.(听录音,根据录音内容将所缺单词填在横线上,使句子正确、完整。)1.Whatareyoudoing?I’mwatchingthecartoon.2.It’sSundayevening.MrBlackissleeping.3.TodayisSaturday.We’rehavingap

8、icnic.4.WhatisTomdoing?He’sdrawingpictures.5.Look!ChenJieisoverthere.She’swritingane-mail

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