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时间:2018-07-25
《2017珠海政务公开工作考评办法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2017年度珠海市政务公开工作考评办法为进一步全面推进我市的政务公开工作,根据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《关于我市全面推进政务公开工作实施意见》、《珠海市贯彻国务院办公厅2017年政务公开工作要点分工方案》、《珠海市人民政府办公室转发〈广东省人民政府办公厅关于推进阳光政务建设工作的通知〉》以及《珠海市人民政府办公室关于印发2017年度政府部门责任白皮书考评方案的通知》,制定本办法。一、参加考核评估范围(一)横琴新区管委会、各区(功能区)政府(管委会);(二)市政府直属各单位。二、考核评估内
2、容主要考核评估各区(功能区)和各部门贯彻落实《政府信息公开条例》、《关于我市全面推进政务公开工作实施意见》、《珠海市贯彻国务院办公厅2017年政务公开工作要点分工方案》、《珠海市人民政府办公室转发〈广东省人民政府办公厅关于推进阳光政务建设工作的通知〉》的情况,具体考评指标见附表。三、方法和步骤(一)部门自查。—2—各区(功能区)各部门、各单位对今年以来政务公开工作情况进行总结,并根据考核评估指标表开展自查,提交政务公开总结和明年工作计划、考核评估指标表及相关材料。(二)日常检查和重点核查。定期检查政
3、府信息公开平台及有关栏目信息更新情况,依申请公开办理情况,信息公开统计及信息公开年报发布情况。在各部门、各单位自查基础上,市政府办公室会同有关部门进行核查。(三)结果反馈及应用。向被考评单位反馈结果,最后结果提交市政府,属于白皮书考核单位的,政务公开考核得分折算成白皮书考核分数,提交白皮书考核工作领导小组。四、时间安排2018年1月5日前,各区(功能区)参评部门、单位填写并提交2017年珠海市政务公开考核评估指标表及相关材料;各牵头单位提交核查结果。市政府办公室根据各单位自评和各相关单位核查结果,形
4、成考核评估结果,提交市政府及政府责任白皮书。五、结果运用考核评估结果提交市政府及市白皮书考核工作领导小组,纳入政府考核依据。考核评估的有关情况在一定的范围通报。附件:政务公开工作考核评估指标—2—珠海市2017年政务公开考评指标指标名称考评内容分值(总分100)评分标准评分方法备注(被考评单位提供有关材料或网址)本单位自评得分一、政策公开贯彻落实《珠海市重大行政决策程序规定》、制定《珠海市重大行政决策程序规定》实施细则。认真贯彻落实《珠海市重大行政决策听证办法》,落实重大决策社会稳定风险评估机制。3
5、已制定本单位实施细则得3分,查看相关材料提供材料二、执行公开公开重点改革任务、重要决策、重大工程项目执行情况的公开工作,公开政府工作报告确定的重点工作。3在网上公开相关内容可得3分网上查看提供网址三、管理公开公开政府部门权责清单。2在网上公开相关内容可得2分网上查看提供网址建立行政执法全过程记录制度。2在网上公开相关内容可得2分查看材料提供材料建立健全行政裁量权基准制度。2在网上公开相关内容可得2分查看材料提供材料严格落实“两随机、一公开”制度,依法公开监管信息。2在网上公开相关内容可得2分网上查看
6、提供网址四、服务公开公开办事指南3在网上公开相关内容可得3分网上查看提供网址清理规范行政许可中介服务。3在网上公开相关内容可得3分查看材料提供材料或网址,如没有此项工作任务,请说明行政审批事项标准编制2在网上公开相关内容可得2分查看材料政务服务事项目录清单2在网上公开相关内容可得2分查看材料—7—五、结果公开加强重大决策、重要政策的贯彻落实结果公开。推进政府工作报告、发展规划、政府决定事项落实情况的公开,重点公开发展目标、改革任务、十项民生实事等方面事项。3已在网上公开相关内容可得3分网上查看提供材
7、料或网址加强人大代表建议和政协委员提案办理结果公开。3公开本单位所办理提案情况,可得3分网上查看提供材料或网址,如没有此项工作任务,请说明六、重点领域公开财政预决算公开3按要求公开本单位财政预决算信息得3分网上查看提供网址市政府门户网站重点领域信息公开专栏建设内容保障。3因未及时更新内容被通报一次,扣1分,扣完为止。市府办核查七、政策解读实行“谁起草、谁解读、谁负责”原则,对涉及群众切身利益、社会关注度高的重要政策文件,将政策文件和政策解读材料同时报批,同步发布,最迟不超过3个工作日。3制定规范性文
8、件未同时发布政策解读,一件扣1分,扣完为止。网上查看提供网址各级政府、与宏观经济和民生关系密切的市直部门主要负责人要带头宣讲政策。3年内主要领导有带头宣讲政策,得3分查看相关材料提供材料或网址建立健全专家解读机制,组建政策解读专家队伍。2建立机制得1分,建立解读专家队伍得1分查看相关材料提供材料或网址积极采取撰稿解读、在线访谈、媒体专访、新闻发布会等多种形式开展解读,注重增强解读内容的传播力。2采取多种形式开展解读,每项得1分,最多得2分。查看相关材料提供材料或网址—
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