关于北京市高校体育社团发展现状与对策研究.doc

《关于北京市高校体育社团发展现状与对策研究.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、关于北京市高校体育社团发展现状与对策研究　　论文关键词:高校体育社团现状对策　　论文摘要:本文通过调查法、访谈法、文献资料法等途径,对北京部分高校体育社团进行深入探讨和研究,从而对其发展现状做出客观的评价,对存在的问题进行认真分析,以便找出相应的解决办法,为决策部门提供建议,以促进体育社团的发展,使高校体育社团真正成为校园文化建设的重要载体之一,使之成为培养学生创新精神、增强实践能力和锻炼成才的重要途径。　　伴随我国高等教育事业的飞速发展,高校扩招使在校学生数量逐年递增,如何保证大学生的专业素质和思想素质,已经成为党和国家关注的重要

2、问题,中共中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:随着我国对外开放的不断扩大、社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。另一方面,社会经济高速发展的同时,就业压力不断加大,社会对人才的要求表现为:有健康的体魄

3、、高超的智能、良好的心理素质和高尚的道德情操。社会是检验人才的唯一标准,如何通过健康的校园文化生活使学生树立正确的人生观,积极进取、自主成才,成长为社会所需要的合格人才,是高等院校办学者应该思考的问题。　　作为第二课堂重要组成部分的高校学生社团是大学生根据个人的兴趣、爱好和特长,经过有关部门批准,以学生自愿方式组成的课外性的学生群体组织。参与学生社团不仅能丰富学生业余文化生活,培养兴趣爱好,而且能为学生提供一个了解外部世界的窗口,为学生打造一个充分展示自我、挑战自我的平台,在学生和社会之间搭起一座桥梁,繁荣校园文化,提高大学生自身综

4、合素质。　　体育社团是大学校园中最活跃的学生社团,是高校学生社团的重要组成部分。体育社团活动具有公开化、群体参与性高的特点,组织比较灵活,形式变化多样,为丰富学生的业余文化生活起到了很大作用。体育社团日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的群体。所以,进一步深入认识和了解大学生体育社团,分析和肯定其在高校教育中的地位和作用具有非常重要的现实意义。　　但是,高校体育社团在飞速增长和快速发展的同时,因其管理等相关知识缺乏,学校又没有进行必要的指导和培训,使其不可避免的存在着组织松散、管理水平低、发展目标不明确等各种各样的问题,在很多学校还

5、没有真正担当起丰富校园文化与促进大学生成才的光荣任务。另外,在营造校园文化和繁荣学生社团活动过程中,学生虽然是主体,但教师和学校管理人员则起着主导作用,他们的思想境界、行为作风,对于学生社团的发展具有重要的影响。　　1.研究对象、内容与方法　　(1)研究对象4　　中国人民大学、北京语言大学、北京体育大学、北京科技大学、中国青年政治学院、北京工商大学、首都师范大学、北京交通大学、北京服装学院、首都体育学院共10所驻京高校的45个体育类学生社团。　　(2)研究内容　　10所高校的45个体育社团的基本情况、组织管理情况、活动情况、社团成员

6、加入体育社团后的意识行为与感受。　　(3)研究方法　　采用调查研究法、文献资料法、专家访谈法、综合分析法行研究。　　2.研究结果与分析　　(1)高校体育社团的基本情况　　据调查发现,不管是部属院校还是市属院校,无论是重点大学还是普通高校,大多数体育社团基本都有固定的名称,名称多为“xx俱乐部”、“xx协会”、“xx社”,会员人数不一而同,少则十几人,多则几十人、上百人,但社团种类较少、类型单一,而且趋向于社会上比较流行的、娱乐性较强的运动和对场地没有过高要求的运动,如足球社团、篮球社团、武术协会等。社团成员的学生身份决定了他们没有很

7、多的资金组建场地经费、器材经费要求较高的社团。　　①社团的办公、活动场所　　许多学生社团很注重自身包装和宣传,平时社团骨干之间,指导教师与成员之间也需要召开会议等,这些准备性、学习性、交流性的工作都需要社团具备一定的可支配的办公场所。但据问卷调查显示,北京语言大学等8所高校体育社团没有稳定的办公场所;20%的高校有主管部门提供的公用办公室或活动室(如首都体育学院、北京科技大学)。办公场所也是学生进行理论学习的平台,特别是有的专业体育社团,经常会举行一些与专业有关的讲座和学术交流活动,学校应为提供较方便的学习、交流场所。　　体育社团因

8、其专业的特殊性在场地等方面有较高的要求,需要学校的支持,在调查中发现,受访者中认为学校提供了充足的活动场所、比较充足的活动场所、基本无活动场所的分别为30%、60%、10%,对于体育社团来说,没有活动场地就像鱼没有水一样,学校应保证学