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时间:2018-07-25
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1、房山高级中学分层次教学教高一地理编号:10第二单元从地球圈层看地理环境第一节岩石圈与地表形态(第1课时)【教学目标】1.知道地球的圈层结构,了解各圈层的主要特点;2.知道岩石圈的三大类岩石,了解地壳内部物质的循环过程【教学重点】运用示意图说明地壳内部物质循环过程。【教学难点】运用示意图说明地壳内部物质循环过程。【自学质疑】一.知道地球的圈层结构及各圈层的主要特点:1.地球的圈层结构:从地心向地表依次为、和。2.各圈层的主要特点:(1)地壳:由岩石组成,是一个连续圈层,大陆部分,大洋部分,平均厚度约17千米。(2)地幔:介于和之间,约为280
2、0千米。在地幔上部存在一个由组成的软流层,是岩浆的主要发源地。软流层以上的地幔部分和地壳主要是由岩石组成,构成了。(3)地核:厚度约为3400千米,温度很高,压力和密度很大。二.知道岩石圈的三大类岩石,了解地壳内部物质的循环过程:1.地球的圈层组成:外部圈层(包括圈、圈和圈)和内部圈层(包括、和);人类生存的地理环境包括大气圈、生物圈、水圈和岩石圈。其中岩石圈是指软流层(岩浆的发源地)以上的地幔部分(上地幔顶部)和地壳组成(特别注意不含软流层)。2.岩浆岩的形成:地幔中的岩浆上升或喷出、冷凝形成岩或岩。3.沉积岩的形成:已经形成的岩石经过风
3、化作用、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩作用形成沉积岩。沉积岩的两个特征:和,分别被称为记录地球历史的“书页”和“文字”。4.变质岩的形成:岩石在高温高压下发生的变质作用形成的岩石(特例:石灰岩是沉积岩,经过变质作用形成岩)。5.三大类岩石的转化(或地壳内部物质的循环过程)(注意实现每一种转化的作用条件)【活动探究】1.横波与纵波有何异同?2.讨论、分析并完成箭头所示内容。3房山高级中学分层次教学教高一地理编号:10【精讲点拨】读“地壳物质循环示意图”,回答:(1)填出地壳物质循环运动的四个组成部分:A._______,B._______,C._
4、______,D._______。(2)D和E均属于______岩。(3)C经过______转化为D,B经过______转化为C。(4)一般地说,具有层理构造和常含有化石的是______(填写字母)。【巩固练习】1.岩石圈的组成部分有()A.地壳和地幔B.地壳和上地幔C.地壳和上地幔顶部D.地幔和地核2.图2中表示变质作用的是()A.①B.②C.③D.③3.岩浆的主要主要发源地位于()A.地壳上部B.地幔上部C.地核上部D.岩石圈上部4.下列岩石中能够找到化石的有()A.花岗岩B.页岩C.板岩D.大理岩5.岩石按其成因分为三大类()A.岩浆
5、岩、沉积岩、变质岩B.喷出岩、沉积岩、变质岩C.喷出岩、侵入岩、沉积岩D.花岗岩、岩浆岩、大理岩6.在一定的温度和压力作用下,原有结构和成分发生改变,由此形成的岩石,是()A.石灰岩、玄武岩B.页岩、石灰岩C.板岩、大理岩D.花岗岩、页岩7.读下列古诗回答:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(1)诗中描述的岩石是_________岩,按成因分类属于_________岩。(2)这种岩石中可能找到生物化石吗?__________________。(3)这种岩石经变质作用后,形成的岩石叫_______________
6、___。8.读图回答下列问题。地震波的传播速度与地球的内部圈层的划分?(1)地震波:E________,F________。(2)界面:A________,B________。(3)圈层:D________,C________。(4)地震波在经过B界面时传播速度有什么变化?3房山高级中学分层次教学教高一地理编号:103
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