八年级物理预习填空题

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1、八年级物理上册预习题---李老师一、第一章声现象填空题1、物理学是一门十分有趣的科学。它研究、、、、力形形色色的物理现象。2、物理学是一门以为基础的学科3、阅读课本STS伽利略对摆动的探究1》意大利科学家伽利略是　　　　。2》伽利略怎样观察吊灯的摆动:并发现：4、声音是有物体的产生的。说话是振动；敲鼓时振动；风吹树叶哗哗响振动5、声音的传播探究：一、提出问题：二、猜想：三、进行实验：四、得出结论：6、声的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质，如：空气、水、铁、、、等都是介质7、把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气听到的声音

2、将逐渐减弱月球上没有空气，宇航员只能通过，所以真空不能传声。我们能听到老师讲课的声音是靠传到我们耳朵的。8、声以波的形式传播着，我们把它叫做。声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声。声速的大小跟有关，还跟介质的有关。15℃时空气中的声速是9、人们感知声音的基本过程，即外界传来的声音引起，这种振动经过及其他组织传给，听觉神经把传给大脑，这样人就听到了声音。10、声音通过头骨，颌骨也能传到，引起听觉。科学中把声音的这种传导方式叫做11、正是由于，人们可以准确地判断声音传来的方向。12、八年级物理预习填空题（一）---李老师一、物理学是一门十分有

3、趣的科学。它研究声、光、热、电、力形形色色的物理现象。2、物理学是一门以观察、实验为基础的学科3、阅读课本STS伽利略对摆动的探究1》意大利科学家伽利略是物理学的伟大先驱。2》伽利略怎样观察吊灯的摆动：有一天，伽利略来到了教堂，在教堂的大厅里，他看到一盏吊灯不停地摆动。这件事引起了他的兴趣，他想，吊灯来回不停地摆动，这种摆动是否有什么规律呢？于是，他用脉膊计算时间，仔细观察吊灯的摆动。过了一段时间，他终于发现了吊灯摆动的规律。并发现：同一个摆摆动的快慢是一定的，摆动的快慢与摆锤的轻重无关，与摆线长短有关，摆线短的摆动得快。4、声音是有物体的

4、振动产生的。说话是声带在振动；敲鼓时鼓面在振动；风吹树叶哗哗响树叶在振动。5、声音的传播探究：一、提出问题：声怎样从发生的物体传播到远处？二、猜想：声传播出去，可能需要什么东西来作媒介？三、进行实验：用一张桌子做实验。一个同学轻敲桌子，另一个同学把耳朵贴在桌面上，有实验得出什么结论？四、得出结论：声的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。6、声的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质，如：空气、水、铁、、、、等都是介质7、把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气听到的声音将逐渐减弱月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，

5、所以真空不能传声。我们能听到老师讲课的声音是靠空气传到我们耳朵的。8、声以波的形式传播着，我们把它叫做声波.声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。15℃时空气中的声速是340m/s9、人们感知声音的基本过程，即外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音。10、声音通过头骨，颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导。11、正是由于双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的方向。