高中历史学业水平考试

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1、高中历史学业水平考试(会考)一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的(本大题30小题,每小题2分,共60分)。1.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。”这说明宗法制的鲜明特点是A.宗法制是和分封制互为表里的政治制度B.宗法制旨在通过划分宗族等级来维护贵族统治集团内部的稳定C.通过嫡长子继承制确立贵族统治集团内部的继承规则D.宗法制是以血缘关系为纽带的等级制度2.复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”,出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。按语义判断,复旦校训当出自以下哪部典籍?A.《韩非子》B.《墨经》C.《老子》D.《论语》3.“构成

2、中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”这里的“商朝的书面语”具体指A.大篆B.小篆C.甲骨文D.隶书4.“尚书省最为重要,因为它管辖六部……这些官署的主要官员都有规定的称号和各级属员人数,对每个官署任职官员所必需的官品也有具体规定。”《剑桥中国史》描述的这一历史现象最早可能出现在A.汉朝B.魏晋南北朝C.隋朝D.明朝5.“雍正七年(1729年),青海军事兴,始设军机房,领以亲王、大臣,予银印,印藏内奏事太监处,有事请而用之。”这段文字说明军机处①最初是因西北用兵而设置②降低了行政效率③军机大臣可以裁决军国大事④是由皇帝的亲信组成A.①③B

3、.②③C.①④D.②④6.“新文化运动的狂飙猛烈冲击了以儒家为轴心的文化传统,因此从一开始便具有反传统主义的品格。”这指出了新文化运动最主要的历史功绩是A.猛烈地冲击了封建思想的统治地位B.为马克思主义在中国的传播创造了有利条件C.使民主、科学成为社会的主流思潮D.为反对袁世凯复辟提供了有力武器7.“中国共产党及其历史学家把1919年5月4日视为分水岭。”这里的“分水岭”主要指的是的分界线。A.新旧民主革命B.新旧文化C.新旧思想D.新文化运动和五四运动8.“1938年春,日军占领南京后,为沟通南北战场的联系,企图占领战略要地徐州……日军约四万人发动进攻,守军顽强抵抗十余天……第五

4、战区调动兵力包围日军……歼敌约二万人。”这则史料所描写的是A.淞沪会战B.平型关大捷C.太原会战D.台儿庄战役9.下列各项中,与“新中国成立初期民主政治制度的特点”这一主题有联系的是A.“人民公社化”运动的开展B.第一届全国人大的召开C.和平共处五项原则的提出D.第一个五年计划的完成10.1970年4月26日的人民日报头版头条报道中有这样的文字:“这是我国发展空间技术的一个良好开端……是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果。”结合所学知识判断报纸报道的是A.我国第一颗原子弹爆炸成功B.我国第一颗氢弹爆炸成功C.我国第一颗导弹实验成功D.我国第一颗人造地球卫星发射成功11.访华前夕,尼克

5、松在《时代》周刊撰文说:“如果我在死以前有什么事情可做的话,那就是到中国去,如果我去不了,我要我的孩子们去。”尼克松访华的历史意义是①中美两国结束了20多年的对抗,两国关系开始走向正常化②中美正式建立了外交关系③推动中国恢复在联合国的合法席位④促进了中日建交A.①③B.②③C.①④D.②④12.“国王被赶走,新国王在种种条件限制下登上王位,于是在人们思想里,判断一个人的政治行为,已经不是看他们对国王个人态度,而是看他们对国家态度了。”这描写的是A.光荣革命B.北美独立运动C.法国第三共和国建立D.德国统一13.17、18世纪的启蒙运动对近代中国思想解放有着深远影响,19世纪末20世

6、纪初,资产阶级维新派和革命派分别以《法意》和《万法精理》的译名把《TheSpiritoftheLaws》这部巨著介绍给国民,该著作作者是A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.康德14.恩格斯说:“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却决不是绝对合乎理性的。”这种对“理性王国”的失望,也反映在文学创作领域。下列突出体现这种社会情绪的文学作品是A.《巴黎圣母院》B.《大卫·科波菲尔》C.《老人与海》D.《等待戈多》15.马克思在评价19世纪晚期某一历史事件说:“掌握政权的第一个条件是改造传统的国家工作机器,把它作为阶级统治的工具

7、消灭掉……它(所建立的政权)实质上是工人阶级的政府……”他所评价的是A.三大工人运动B.巴黎公社C.二月革命D.十月革命16.“两极中的一极自行坍塌,终于导致支配战后世界国际关系40多年的两极格局的最后崩溃。”“一极自行坍塌”指的是A.华约解散B.苏联解体C.东欧剧变D.社会主义运动重大挫折17.“穿衣吃饭即是人伦物理,除却穿衣吃饭,无论物矣。…夫私者,人之心也,人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心矣。”这一思想A.适应了统治阶级的政治需要B.在一定程度上反映了资本

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