园校局域网规划设计 --本科毕业设计.doc

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1、目录摘要1前言2第1章绪论31.1校园局域网概述31.2组建校园局域网的必要性3第2章需求分析52.1需求概况52.2层次化需求分析5第3章校园网整体设计63.1设备清单63.2拓扑结构63.3Vlan及IP地址规划8第4章结构化综合布线系统设计94.1结构化综合布线系统综述94.2结构化布线系统子系统划分94.3综合布线的建设规范：104.4布线系统设计原则114.5布线系统的详细设计124.6注意事项17第5章交换机配置185.1访问层交换服务的实现—配置访问层交换机185.2分布层交换机服务

2、的实现—配置分布层交换机225.3核心交换机服务的实现—配置核心层交换机25第6章路由器配置286.1配置接入路由器router基本参数286.2配置router的路由功能286.3对外屏蔽SNMP286.4对外屏蔽远程登录协议telnet286.5对外屏蔽其它不安全的协议或服务296.6保护路由器自身安全29第7章系统测试307.1测试内容307.2相关测试及诊断命令30结束语32致谢33参考文献3434校园局域网络的规划设计摘要随着Internet技术的发展，网络技术已经广泛地运用到各个技术领

3、域和整个社会的各个方面。校园网是学校重要的教学设施和对外宣传的窗口，是实现学校教学手段现代化、教学管理科学化、公共服务信息化的重要前提和基础，是学校提高师生素质，实现素质教育的重要手段.加强校园网络建设是高校面向二十一世纪现代化建设的迫切需要。许多学校都已建成或正在建设自己的校园网络。本设计以无锡科技职业学院（以下简称科院）的校园格局及信息化应用为参考，阐述了中小型规模局域网过程,从局域网介质访问方式与网络拓扑结构设计、内部连接与外网连接设计角度，着重介绍企业局域网的组建过程的分析设计、规划、布线

4、、硬件的配置、子网划分与子网掩码设置等问题。就校园网络的总体规划进行了可行性的论证，并可作为其他校园网络建设的一个方案。关键词：校园局域网网，信息系统，结构化布线，信息化34前言网络规划是为将要建立实施的网络系统提出一整套完整的设计方案，满足用户提出的建网目的。在进行网络规划时，应首先建立“系统”概念。建设网络系统需要专门的设计人员，按照系统工程的方法进行统一规划设计。在规划时，对建立一个什么形式，多大规模，具有哪些功能的网络等问题作出全面科学的论证，并对建网所需的人力、物力、财力投入等做出总体的

5、规划。从局域网介质访问方式与网络拓扑结构设计、内部连接与外网连接设计角度，着重介绍企业局域网的组建过程的分析设计、规划、布线、硬件的配置、子网划分与子网掩码设置等问题。校园网是学校重要的教学设施和对外宣传的窗口，是实现学校教学手段现代化、教学管理科学化、公共服务信息化的重要前提和基础，是学校提高师生素质，实现素质教育的重要手段.加强校园网络建设是高校面向二十一世纪现代化建设的迫切需要。34第1章绪论1.1校园局域网概述校园网建设是每个学校的重要部分，而且对每个学校都不是一件容易的事情，都要经过周密

6、的论证、谨慎的决策和紧张的施工。作为校园网，需要连接多少个节点，怎样利用网络设备使得分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中来，怎样使得整个网络中的节点相互连通，这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分。从某种意义上讲，校园网的建设绝不仅仅只是涉及到技术问题，而是会引深到更深的层次，也就是说信息技术所带来的一场革命会彻底改变我们的生活方式和工作方式。所以校园网建设的原则应该是：先进性，先进的设计思想、网络结构、开发工具，采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品；实用性，建网时应考虑利

7、用和保护现有的资源、充分发挥设备效益；开放性，系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组建和开放用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通；灵活性，采用积木式模块组合和结构化设计，使系统配置灵活，满足学校逐步到位的建网原则，使网络具有强大的可增长性；可靠性，具有容错功能，管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析，确保系统运行可靠，经济性，投资合理，有良好的性能价格比。1.2组建校园局域网的必要性在当今社会里，也许没有哪一种技术能象Internet这样对

8、我们的工作方式、生活方式和学习方式带来如此迅猛而强烈的影响。作为生产知识和人才产品的“工厂”，学校更加直接地受到了Internet的冲击。知识和人才是教育的最终产品，其原材料则是信息。我们不难理解，“信息原材料”的获取将直接影响“最终产品”的质量。在Internet时代，学校的教学将发生根本性的变革，这些变革体现在：1、教育向社会延伸：Internet将是一个“推倒围墙”34的时代，学校办学将不再是招生入学、课堂授课的传统模式，网上教育将教室延伸到各种公共场所、企事业单位和家庭，求