毕业警务实践调研报告

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1、毕业警务实践调研报告（公安学类专业适用）(20××届)这里字体为仿宋三号，一行可以写完的话，删除第二行的下划线，并调整与底下几行的距离，确保美观；如需写二行的，第二行的下划线要与第一行对齐。执法规范化建设中的说理式执法研究题目:——以绍兴市公安局说理式执法实践为例　　　　1004289李XX学生姓名:学号:201×XX系所属系部:年级:副教授治安学专业（方向）:XXX指导教师:职称:XXX指导教官:单位:201X年XX月XX日提交日期:浙江警察学院教务处制毕业警务实践调研报告独创性声明本人郑重声明：所呈交的毕业警务实践调研报告是本人在导师指导下进行

2、的调查研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，报告中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得任何教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本文的研究做出贡献的个人和集体均已在报告中作了明确说明并表示谢意。毕业警务实践调研报告与提供资料若有不实之处，本人承担一切责任。作者签名：年月日毕业警务实践调研报告版权使用授权书本毕业警务实践调研报告作者完全了解浙江警察学院有关保留、使用毕业警务实践调研报告的规定。特授权浙江警察学院可以将毕业警务实践调研报告的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保

3、存、汇编、出版，以供查阅、借阅等借鉴学习之用。同意向国家有关部门或机构送交报告的复印件和磁盘。（保密的毕业警务实践调研报告在解密后适用本授权说明）作者签名：导师签名：签名日期：年月日签名日期：年月日字体格式：黑体，小四；两端不空格。段落格式：居中，左右均无缩进，无特殊格式，段前、段后均为0.5行，行距固定值20磅；目录（共计××页）一、毕业警务实践调研报告文本……………………………………（共×页）二、毕业警务实践调研报告教官指导记录………………………（共×页）三、毕业警务实践调研报告教师指导记录………………………（共×页）四、毕业警务实践调研报告批

4、阅表………………………………（共×页）五、毕业警务实践调研报告小组评议表…………………………（共×页）六、毕业警务实践调研报告成绩评定表…………………………（共×页）字体格式：黑体，小三；两端不空格。段落格式：两端对齐，左右均无缩进，无特殊格式，段前、段后均为0.5行，行距固定值20磅；1浙江警察学院毕业警务实践调研报告标题，居中，黑体二号，段前段后均为0.5行，行距为固定值22磅页眉，居中，宋体小五号执法规范化建设中的说理式执法研究作者，居中，楷体四号，加粗，段前段后均为0.5行，行距为固定值22磅——以绍兴市公安局说理式执法实践为例副标题，居中

5、，黑体小二号，段前段后均为0.5行，行距为固定值22磅李XX摘要部分（包括前面加粗的“摘要”二字），楷体小四号，段前段后均为0行，行距为固定值22磅页面设置：上、下2.5cm左、右2.8cm页眉1.5cm页脚1.5cm装订线0.5cm摘要：近年来，一些地方的公安机关在执法规范化建设中尝试实施说理式执法。说理式执法是从西方国家行政说明理由制度演变而来的，在国内外都已有一定的实践，但说明理由制度在我国的执法实践中还存在一些问题。公安机关在执法规范化建设过程中推行说理式执法具有加强法制建设、提高社会法制化水平、融洽警民关系、促进社会和谐、提高民警素质、强

6、化队伍能力、降低执法成本、减轻行政负担等作用，因而值得加以普遍推广。绍兴市公安局在说理式执法的尝试中明确了说理式执法的基本内涵、制定了切实可行的工作措施、制定了具体的工作方案、提供了制度的保障，从而取得了良好的执法效果，为其他地方的公安机关推行说理式执法提供了宝贵经验。借鉴绍兴市公安局在说理式执法方面的经验，公安机关在执法规范建设过程中可以通过提高执法民警的综合素质、拓宽说理式执法的应用方式、加强对说理式执法的监督、完善说理式执法效果反馈来强化说理式执法的运用效果，从而不断提高公安机关的执法公信力，促进警民关系的和谐发展。关键词：说理式执法；理论与

7、实践；意义；绍兴经验关键词，楷体小四号，段前段后均为0行，行距为固定值22磅。关键词之间用分号分隔。I浙江警察学院毕业警务实践调研报告标题，居中，黑体小二号，加粗，段前段后均为0.5行，行距为固定值22磅目次一、引言1二、说理式执法的理论与实践探析1中文字体为宋体小四号，西文字体为TimesNewRoman小四号，段前段后均为0行，行距为固定值22磅。写至二级标题。（一）说理式执法的理论阐述1（二）说理式执法的实践状况分析2三、说理式执法对公安机关执法规范化建设的意义3　（一）加强公安法制建设、提高公安部门法制化水平5（二）融洽警民关系、促进社会和

8、谐6（三）提高民警素质、强化队伍能力7（四）降低执法成本、减轻行政负担7四、当前公安机关在推行说理式执法中存在的不足8（一