实验二直流电路叠加原理与戴维南定理的验证

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1、实验二直流电路叠加原理与戴维南定理的验证叠加原理验证叠加原理的验证验证线性电路叠加原理的正确性，加深对线性电路叠加性的认识和理解。一、实验目的二、原理说明叠加原理在多个电源同时作用的线性电路(电路参数不随电压、电流的变化而改变)中，任何支路的电流或任意两点间的电压，都是各个电源单独作用时所得结果的代数和。I2'I1'AI2''I1''+BI2R1I1E1R2AE2I3R3+_+_E1+B_R1R2I3'R3R1R2ABE2I3''R3+_I1=I1‘+I1'‘I2=I2‘+I2'‘I3=I3‘+I3'

2、'原电路：E1、E2共同作用E1单独作用E2不作用E2=0E2单独作用E1不作用E1=0求代数和：应用叠加原理要注意的问题叠加原理只适用于线性电路线性电路：电路参数不随电压、电流的变化而改变。2.叠加时只将电源分别考虑，电路的结构和参数不变。不作用的恒压源应予以短路，即令E=0；不作用的恒流源应予以开路，即令Is=0。=+解题时要标明各支路电流、电压的正方向。原电路中各电压、电流的最后结果是各电压分量、电流分量的代数和。与支路电流、电压方向一致的各电流、电压分量取正与支路电流、电压方向相反的各电流、电

3、压分量取负三、实验设备四、实验内容实验线路如图所示，用TKDG-03挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”电路板。1k五、实验步骤1.将两路稳压源的输出分别调节为12V和6V，接入U1和U2处。开关K3投向R5侧。2.令U1电源单独作用（将开关K1投向U1侧，开关K2投向短路侧）。用直流数字电压表和直流数字毫安表（接电流插头）测量各支路电流及各电阻元件两端的电压，记录入表1。3.令U2电源单独作用（将开关K1投向短路侧，开关K2投向U2侧），重复实验步骤2的测量，记录入表14.令U1和U2共同作用（开关K1

4、和K2分别投向U1和U2侧），重复上述的测量，并记录入表1。表1叠加原理验证实验数据六、实验注意事项1.用电流插头测量各支路电流时，或者用电压表测量电压降时，应注意仪表的极性，正确判断测得值的＋、－号后，记入数据表格。2.注意仪表量程的及时更换。3.改接线路时，要关掉电源。戴维南定理验证戴维南定理的验证1.验证戴维南定理的正确性，加深对该定理的理解。一、实验目的二、原理说明戴维南定理任何一个线性有源网络，总可以用一个电压源与一个电阻的串联来等效代替，此电压源的电动势Us等于这个有源二端网络的开路电压U

5、oc，其等效内阻R0等于该网络中所有独立源均置零（理想电压源视为短接，理想电流源视为开路）时的等效电阻。2.掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。名词解释：无源二端网络：二端网络中没有电源有源二端网络：二端网络中含有电源二端网络：若一个电路只通过两个输出端与外电路相联，则该电路称为“二端网络”。（Two-terminals=Oneport）ABAB戴维南定理有源二端网络RLER0+_RL注意：“等效”是指对端口外等效。有源二端网络用电压源模型等效。等效电压源的内阻等于相应无源二端网络的输入电阻。有源

6、网络变无源网络的原则是：电压源短路，电流源断路。等效电压源的电动势（E）等于有源二端网络的开端电压；有源二端网络RL有源二端网络AB相应的无源二端网络ABABER0+_RLABE=U0U0R0=RAB三、实验设备四、实验内容I(mA)UOC(V)R0()I(mA)五、实验步骤1.取一路稳压电压源的输出调节为12V;取一路稳压电流源的输出调节为10mA,分别接入US和IS处。RL自元件箱取值510，开关K3投向RL侧。2.用直流数字毫安表（接电流插头）测量支路电流I,并记录入表2。3.将电阻RL端

7、断开，用直流数字电压表测量开路电压UOC，并记录入表2。4.在步骤3的基础上，用导线将电压源入US短接，电流源IS断开，用自备万用表欧姆档，测量电阻，该电阻为等效电阻R0，并记录入表2。5.验证戴维南定理：搭建如上图所示等效电路的电路.首先从叠加原理实验板上去含有电流表的支路AD,其电阻为RL的值,即510,再从电阻箱上取得按步骤“4”所得的等效电阻R0之值，将二者串联,然后令其与直流稳压电源（调到步骤“3”时所测得的开路6.比较步骤2与步骤5所测电流的值，并得出结论。I(mA)UOC(V)R()

8、I(mA)表2戴维南验证实验数据电压Uoc之值）相串联，，用直流数字毫安表（接电流插头）测量支路电流I′,并记录表2六、实验注意事项1.注意仪表量程的及时更换,改接线路时，要关掉电源。2.步骤“5”中，电压源置零时不可将稳压源短接。3.用万用表直接测R0时，网络内的独立源必须先置零，以免损坏万用表。其次，欧姆档必须经调零后再进行测量。本次实验的实验报告要求1.根据实验数据验证线性电路的叠加性。2.各电阻器所消耗的功率能否用叠加原理计算得出？试用表1实验