欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:14047654
大小:591.00 KB
页数:16页
时间:2018-07-25
《安徽省芜湖市无为中学2017-2018学年高二上学期开学物理试卷及Word版含解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家www.ks5u.com2017-2018学年安徽省芜湖市无为中学高二(上)开学物理试卷一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.1-7题在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,8-10题有多个选项是正确的.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分)1.物理关系式不仅反映了物理量之间数量的关系,也确定了它们之间的单位关系.如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系,也确定了V(伏)与A(安)和Ω(欧)的乘积等效.则引力常量G用国际单位制(简
2、称SI)中的基本单位可等效表示为( )A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:由万有引力公式变形得,所以引力常量G的单位可表示为,B正确。考点:万有引力定律的应用【名师点睛】此题主要是根据万有引力定律来推导万有引力常数的单位;注意物理单位之间的关系都是通过物理公式推导而来的,注意单位之间的换算关系.2.如图所示,a、b两个质量相同的球用线连接,a球用线挂在天花板上,b球放在光滑斜面上,系统保持静止,以下图示哪个是正确的( )A.B.-16-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您
3、身边的高考专家C.D.【答案】B【解析】对b球受力分析,受重力、斜面对其垂直向上的支持力和细线的拉力,由于三力平衡时三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故细线拉力向右上方,故A图错误;再对ab两个球整体受力分析,受总重力、斜面垂直向上的支持力和上面细线的拉力,再次根据共点力平衡条件判断上面的细线的拉力方向斜向右上方,故C、D图均错误;B正确.点晴:先对b球受力分析,受重力、支持力和拉力,根据共点力平衡条件先判断下面的细线的方向;再对ab两个球整体受力分析,受重力、支持力和拉力,再次根据共点力平衡条件判断上面
4、的细线的方向.3.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比,下列用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t图象可能正确的是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:竖直上抛运动是初速度不为零的匀变速直线运动,加速度恒定不变,故其v-t图象是直线;有阻力时,根据牛顿第二定律判断加速度情况,v-t图象的斜率表示加速度.-16-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家.................
5、.4.如图所示,在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v1、v2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA与OB互相垂直,且OA与竖直方向成α角,则两小球初速度之比为( )A.B.C.D.【答案】C【解析】由几何关系可知,A的竖直位移为:hA=Rcosα,水平位移为:xA=Rsinα;B的竖直位移为:hB=Rcos(90°﹣α)=Rsinα,水平位移为:xB=Rsin(90°﹣α)=Rcosα由平抛运动的规律可知:h=,x=v0t解得:v0=x则=•=tanα点晴:由几何关系可知两
6、球下落高度及水平位移的关系,再由平抛运动的规律可求得初速度之比.5.-16-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家我国已发射许多颗不同用途的地球卫星.这些不同用途的卫星,其绕地运行轨道高度也不同.卫星绕地运行轨道(可视为圆轨道)的高度是从其上所安装的高度传感器(高度仪)显示屏上测出的.其原理为:如图所示,卫星在其运行轨道上,关闭发动机,由地球的引力提供向心力,卫星距地面的高度h和地球质量M、地球半径R、引力常量G、卫星速度v存在对应关系.把M、R、G的数值输入连接传感器的
7、计算机中,卫星上速度表的示数与高度就一一对应,把速度读数改成高度读数,就可以直接读出高度,这样速度表就变成了高度仪.下列关于M、R、G、v和h的对应关系正确的是( )A.B.C.D.【答案】A【解析】根据万有引力定律和牛顿第二定律,卫星在其轨道上所受地球的引力提供向心力:解得:,所以选项A正确,BCD错误.点晴:根据卫星运动过程中,万有引力提供向心力进行分析求解各个量之间关系.6.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车.而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的
8、车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则6节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为( )A.120km/hB.240km/hC.
此文档下载收益归作者所有