某山区二级公路c段毕业论文

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1、某山区二级公路C段毕业论文目录1引言12建筑设计说明22.1工程概况22.2工程设计依据22.2.1工程设计原始资料22.2.2规范22.3建筑设计的目的和要求22.4建筑剖面设计32.4.1房间的剖面形状32.4.2房间各部分高度的确定32.4.3房屋的层数确定42.5建筑体型和立面的设计42.5.1影响体型和立面的因素42.5.2体型设计42.5.3立面设计52.6构造设计52.6.1影响建筑构造设计的因素52.6.2建筑构造设计的原则：52.6.3墙体和基础设计52.6.4楼地面设计62.6.5屋顶设计63结构设计说明73.1结构体系的选择73.1.1

2、框架结构组成73.1.2框架结构种类73.1.3框架结构布置73.2构件初估833.2.1柱截面尺寸的确定83.2.2梁尺寸确定83.2.3楼板厚度83.3基本假定与计算简图83.3.1基本假定83.3.2计算简图83.4荷载计算83.5内力计算及组合93.5.1竖向荷载下的内力计算93.5.2水平荷载下的计算93.5.3内力组合93.6基础设计93.7施工材料93.8施工要求及其他设计说明104设计计算书104.1设计原始资料104.2结构布置及计算简图104.3荷载计算114.3.1恒载标准值计算114.3.2活载标准值计算134.3.3竖向荷载作用下框

3、架受荷载144.4荷载总汇184.4.1各层重力荷载代表值184.4.2横向地震作用计算224.4.3横向框架抗震变形验算244.4.4水平地震作用下横向框架的内力分析254.5用弯矩分配法计算框架弯矩294.6梁端剪力及柱轴力的计算374.7内力组合4234.7.1框架梁内力组合424.7.2框架柱内力组合474.8梁截面设计504.8.1承载力抗力调整系数504.8.2梁的正截面承载力计算504.8.3梁斜截面承载力计算574.9柱截面设计594.9.1剪跨比和轴压比验算594.9.2柱正截面承载力计算604.9.3柱斜截面承载力计算654.9.4节点设

4、计685现浇板的截面设计685.1设计资料685.21-8区格板的计算695.2.1.荷载设计值计算695.2.2计算跨度705.2.3弯矩计算705.2.4截面设计705.3楼梯设计745.3.1设计资料745.3.2计算过程755.3.3平台板计算765.3.4平台梁计算775.4基础设计785.4.1单柱基础设计785.4.2双柱基础设计83参考文献88综述89致谢9131引言毕业设计是土木工程专业本科培养计划中间的最后一个重要的环节，目的是通过毕业设计这一个时间较长的专门环节，培养我们综合应用所学公共基础课、专业基础课及专业课知识和解决具体工程设计问

5、题所需的综合能力和创新能力。毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统地完成一项工程设计，解决与之相关的问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强等显著特点。因而能培养我们的综合素质、增强我们的工程意识和创新能力。毕业设计不仅是对大学五年所学知识的总结，也是对我们能力的一次考验，这对我们以后的工作有很大的帮助。本次我所选做的毕业设计的课题是《中学办公楼》且在老师的指导下，我进行了本次毕业设计。建筑设计说明中详细阐述了建筑要求，满足了建筑功能要求，采用了合理的技术措施，具有良好的经济效果。建筑设计在整体工程设计中起着主

6、导和先进的作用，除考虑上述各种要求，还应考虑建筑与结构，建筑与各种设备等相关技术的综合协调，以及如何以较少的材料、劳动力、投资和时间来实现各种要求，使建筑达到适用、坚固、美观的要求。结构设计计算根据建筑设计选择可行的结构方案，进行结构计算及构件设计、结构布置及构造设计等。结构计算书中详细阐述了荷载计算和内力组合、抗震计算、柱下独立基础设计、楼梯设计等。在本设计基本上是一个内容比较全面的设计，在设计中运用了AutoCAD、天正等一系列计算机辅助设计软件，这也对自己的计算机知识和软件运用能力有了一定帮助。本设计从建筑到结构是一个较为完整的设计过程，通过毕业设计复

7、习和巩固了以前所学知识，把主要原本分散的知识联系成一个完整的体系，并运用于设计中；本次毕业设计培养了我进行独立设计的基本能力，为我以后的学习与工作打下了坚实的基础。鉴于设计书的实践性强、质量高，因此，本设计书力求扩大知识面；力求综合运用所学学科的基本理论和知识，以满足设计任务；力求理论联系实际；力求符合新规范、新标准和有关技术法规；着重结构计算。-86-本设计书在编写时，内容上尽量符合设计需要，但是本人能力和经验均有一定的局限，本设计中难免会有失稳妥之处，还望老师批评指正，提出宝贵意见，本人不胜感激。在本次毕业设计中，我的指导老师在百忙之中倾注了大量时间和精

8、力，给予了重要的指导，在此表示衷心的感谢。2建筑设计