植物生理学竞赛练习

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1、1．水分沿导管或管胞上升的主要动力是（C）A.吐水　　B.内聚力　　C.蒸腾拉力　　D.根压2．甲代表根毛，乙代表中柱，丙代表土壤，丁代表皮层，渗透压由高到低的排列次序是：CA．丙甲丁乙B．甲乙丙丁C．乙丁甲丙D．丁乙甲丙3．进入植物体内的水分，大部分：AA．经蒸腾作用散失于大气中B．作为光合作用的原料C．保留在体内以支持植物体D．转变成其它物质4．下列作为植物气孔打开的诱因是：bA．叶内空隙的CO2浓度上升B．保卫细胞的钾离子浓度上升C．保卫细胞的膨压降低D．外界的温度下降5．某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收“M”物质，进行实验得到如下结果（1）当

2、细胞中M物质浓度高于溶液中M物质浓度时，也会发生M物质的吸收（2）只有在氧气存在的条件下才会发生M物质的吸收（3）M物质的吸收存在最大值，且吸收结束时膜两侧存在M物质的浓度差(4)M物质的吸收随着温度而变化，且有一定的最适温度.M物质的吸收为主动运输的判断依据是（D）A.(1)(2)B．(1)(2)(3)C．(1)(3)D．(1)(3)(4)6．将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察，发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞(B)①是死细胞②是根尖分生区细胞③过度失水④过度吸水⑤质量分离后又自动复原⑥是动物细

3、胞　　　　　　　　　　　　　A．①②③⑥B．①②⑤⑥C．②③⑤⑥D．②③④⑤7．水的哪种特性最有利于体内的生物化学反应？（B）A.水的流动性大B.水分子极性强C.水分子比热大D.水有润滑作用8．选取A、B、C、D四个瓶，A、C瓶装入土壤浸出液，B、D瓶装入蒸馏水。在A、B两个瓶内各装一株同样大小健壮的水稻苗，过一段时间，A瓶内幼苗仍然长得健壮，而B瓶内的幼苗瘦弱发黄；在C、D两个瓶内各培养一株同样大小健壮的棉苗，过些日子，这两个瓶内的棉苗都枯萎死亡。下列说法正确的是（D）①A、B组实验说明水稻苗正常生活需要多种矿质元素。②C、D组实验说明棉苗生活不需

4、要矿质元素。③C、D组棉苗均死亡，可能原因是棉苗根细胞长期进行无氧呼吸，产生酒精毒害根细胞，使棉苗根丧失生理功能。④A、C组植物不同结果的主要原因是两种植物对水环境适应性的不同A．①②③B．①②③④C．①②D．①③④9．下图为番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系图，分析此图的信息并选出下列不正确的说法（C）A．图中催化A、B两处根代谢活动的酶不同B．段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因C．在B点以后，通过中耕松土曲线演变为M1的状态D．氧分压为8时，AB曲线将演变为M2的形态10．下列是表示光合作用物质和能量转换的图解，其中正确的是（C）

5、31．细胞膜有能量交换、物质运动、信息传递等几种主要功能，上述功能与哪种物质有关（C）A.磷脂B.糖类C.蛋白质D.固醇33.实验表明，K＋不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如在人工膜中加入少量撷氨霉素（含12个氨基酸的脂溶性抗生素）时，K＋则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是（B）A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞饮作用70.当海水钾离子浓度为0.013mol/L,海洋植物细胞的钾离一了浓度为0.601mol/L,这说明：（C）A.钾离子顺化学势梯度移动B．钾离子进行物理扩散C.代谢活性控制离子的跨膜运输D.细胞液对海水

6、是高渗的73．在用溶液培养法了解氮、磷、钾和钙元素的缺乏症的过程中，被培养的番茄中，只有一组处理的番茄植株在其幼嫩部位表现出营养缺乏症，这种番茄显然是缺乏：（D）A.氮B．磷C．钾D.钙76.给生长在偏碱性土壤中的小麦施氮肥时，应首选下列：（B）A.NaN03　B．(NH4)2s04　C．NH4N03　D.KN0379.某植物制造100克干物质消耗了75kg水，其蒸腾系数为：（B）A．75B．750C．0.75D．1.3380.干旱伤害植物的根本原因是：（A）A.细胞溶胶脱水B．机械损伤C.代谢紊乱D．膜透性改变85.在保卫细胞内，下列哪一组因素的变

7、化是符合常态并能促使气孔开放的：（D）A.C02含量上升，pH值升高，K十含量下降和水势下降B.C02含量下降，pH值下降，K＋含量上升和水势下降C.C02含量上升，pH值下降，K+含量下降和水势提高D.C02含量下降，pH值升高，K＋含量上升和水势下降25．合理施肥的实质是提高了光能的利用率。下列叙述与提高光合作用效率密切相关的是：①氮使叶面积增大，增大了光合作用的面积②氮是光合产物蛋白质的必须元素③磷是NADP+和ATP的组成成分，可提高光合能力④钾促进光合产物的运输25．CA．①②　　B．②④　　C．②③④　　D．①③④28．光合作用和有氧呼吸

8、过程中产生的氢分别与哪种物质反应：28．DA．氧气、二氧化碳　B．二氧化碳、氧气　　C．氧气、氧气　　D．三