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时间:2018-07-25
《2007年湖北恩施州初中毕业生学业考试物理试题(word版有答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2007年恩施自治州初中毕业生学业考试物理、化学试题学科物理化学总分总分人题号一二小计一二三四小计得分物理部分(60分)评卷人得分题号题号123456789101112答案一、选择题(每小题仅有一个正确选项,请将其代号填在上表中,共24分)1、下列说法中,错误的是:A、电工钳的手柄外套用塑料制成,是利用塑料的绝缘性B、在连接电路时,应使开关处于断开状态C、电压表和电流表都不能直接连接在电源的两端D、某变阻器上标有“50Ω1.2A”字样,则允许通过它的最大电流为1.2A(第2题图)2、上图是某同学画的关于水面上空一发光点(m)发出的光在水面处发生折
2、射的情况,则正确的光路应是:A、manB、mbnC、mcnD、mdn3、将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上,松开手,会发现圆珠笔将竖直向上跳起。下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程中有关能量转化的分析,正确的是:A、动能──重力势能──弹性势能B、内能──动能──重力势能C、弹性势能──动能──重力势能D、动能──重力势能──内能4、职业学校电气专业的小强同学在学习安装照明电路时,由于操作不规范,导致开关中两个接线柱接到一起。这样产生的后果是:A、灯不能正常发光B、熔丝迅速熔断C、开关依然起作用D、灯总是亮着5、小强班上开展“生活处处有物理”的
3、观察实践活动,小强的任务是观察厨房。在下面小强的观察和他对现象的解释中,错误的是:A、炒菜时有“白气”冒出,它是汽化后的水蒸气B、高压锅是利用液体的沸点随液面气压增大而升高的原理工作的C、照明用的电灯和连接电饭煲的插座之间是并联关系D、利用电饭煲煮饭是将电能转化成内能6、如右图所示,把一纸条放在嘴边,用力从纸条上方向前吹气,纸条就会向上飘起来。对此现象的分析,正确的是:(第6题图)A、吹气时纸条所受浮力增大,所以飘起来B、其实,上述现象不可能发生,从上方向前吹气,给纸条一个向下的力,纸条应向下运动C、吹气时纸条上方空气流速大,流体压强小,所以飘起
4、来D、纸条飘起的动力和热气球升空的动力是一样的7、下列关于简单机械的理解,正确的是:A、吃饭时,筷子是个省力杠杆B、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C、使用杠杆,就是为了省力D、使用定滑轮不省力,但可以省距离68、在做观察凸透镜成像的实验时,小强注意到当把物体放在距离凸透镜50cm处时,能在光屏上得到一个倒立缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是:A、20cmB、30cmC、40cmD、50cm9、下图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路。当开关闭合时,发现灯L1不亮、灯L2亮,电流表和电压表均有读数。则出现此故障原因可能
5、是:A、L2断路B、L2短路C、L1断路D、L1短路10、足球运动员用400N的力把重力是4N的足球射向球门,在下列说法中选出错误的一项:A、运动员也受到球对他的力的作用,但这个力小于400N,这正是球被踢飞的原因B、下图正确的表示出了球在飞行时的受力情况C、阻力f的施力物体是空气,其大小与球的运动速度有关D、球在空中飞行时,所受到的合力不为零(第9题图)(第10题图)(第11题图)(第12题图)11、如上图,这是某种物质在熔化时温度随时间变化的图像。下列关于图中信息的解读,错误的是:A、这是一种晶体,其熔点大约是50℃B、第1~3分钟物质从外界
6、吸收热量,第4~6分钟则没有吸热C、第8~9分钟物质处于液态,且正在吸热升温D、在第4分钟时,可观察到既有固态成份,又有液态成份,但固态的要多些12、如上图所示,当闭合开关,且将滑动变阻器的滑片向上移动时,电磁铁将:A、b端是N极,磁性减弱B、a端是S极,磁性增强C、a端是N极,磁性增强D、b端是S极,磁性减弱评卷人得分二、非选择题(共36分。)13、当你使用手机和远在北京的朋友通话时,你说话的声音通过传播到手机,手机接收到信息后,将它转化成信号传递给设在附近的基站,再通过基站的设备传输到朋友的电话,从而引起电话中发声体,朋友就听到了你的声音。1
7、4、下面内容是某同学填写的实验报告的一部分,请阅读该实验报告,然后回答下列问题:关于“测100m短跑平均速度”的实验报告(节选:步骤和方法)s(m)t(s)40710015a、在操场上测出100m的路程;b、选出二个同学做计时员,分别站在40m、100m处;c、选一名同学做发令员,站在起点发令。发令员大声喊:“预备——跑”,同时迅速向下挥动小红旗表示开始;d、一名同学跑完全程,计时员分别记下运动员跑过自己所站位置时的时间(见上表)。①跑步同学在后60m的平均速度是m/s;②计时员应该在看见发令员的旗语时开始计时,而不是在听见“跑”声后才计时,这是
8、因为。15、只要开动脑筋,利用我们身边的器物就可以做很多低成本却能揭示大道理的物理小实验!如:双手用力互相击打,结果两只手都会有痛的感觉
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