08苏教版一年级下册第八单元知识点梳理

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1、一下语文第八单元知识点梳理班级________姓名_____________一、字音（请将拼音写在括号里）1、前鼻音：劲（）、身（）、禁（）、吟（）、蚓（）2、后鼻音：盯（）、等（）、瓶（）、顶（）、称（）睁（）3、平舌音：砸（）、司（）、赞（）、诵（）、宋（）岁（）、灿（）、钻（）、色（）4、翘舌音：使（）、驶（）、身（）、终（）、称（）鼠（）、睁（）、直（）5、边音l：流（）、鲁（）、力（）、留（）6、鼻音n：难（）7、轻声：古时候、流了出来、已经、什么、看见、怎么、先生、摘下来、钻出来、叼起易错音：脚蹼、竹篙、松鼠、结jiē果、老艄公（前鼻音

2、）使劲、出神、吟诵、蚯蚓、情不自禁（后鼻音）撑船、省力、轻快、滑行、圆形、瓶子、登华山、山顶、情不自禁、称赞、花生、高兴、8、多音字：1）假：jiǎ真假、假如、假货jià假日、放假、假期2）看：kān看门、看家、看护kàn看见、好看、看法3）华：huà华山huá才华、华美、升华4）间：jiān人间、时间、空间jiàn间接、离间、间隔5）称：chēng称呼、名称、声称chèn称心、称职6）结：jiē结果、结实、结巴jié结束、结尾、打结、总结5二、生字1、书写易错的字：<请将字写正确>候（）、使（）、流（）、已（）、身（）、渴（）、起（）、华（）、代

3、（）、留（）、直（）2、同音字、形近字,比一比组词：司（）后（）留（）已（）已（）丝（）候（）流（）己（）以（）网（）终（）油（）每（）往（）中（）由（）美（）呼（）节（）可（）半（）于（）乎（）结（）渴（）伴（）鱼（）忽（）洁（）喝（）办（）渔（）１）与（）羽（）语（）２）力（）丽（）立（）粒（　　　）３）元（　　　）原（　　　）圆（　　　　）园（　　　）3、部首：（写在括号里）爬（）别（）哭（）看（）起（）称（）岁（）每（）4、反义词：哭——笑前——后起——落终——始直——弯5、易错笔顺：1）爬：52）候：3）流：第7笔是4）掉：第5笔是5）等

4、：6）办：第2笔是7）起：8）渐：第6笔是9）渴：第12笔是10）华：第3笔是11）每：12）留：第3笔是13）旁：第9笔是三、知识点1、22课《司马光》：1）一（座）假山一（口）水缸一（块）石头一（颗）石子2）司马光在紧急关头砸缸救人，我们可以夸赞他：临危不惧、多谋善断、从容不迫、方寸不乱。也可以说（）的司马光（用上前面的成语）3）句式训练：下课了，同学们有的________，有的___________，还有的_____________。运动会上，运动员们有的____________，有的__________，还有的____________。大扫

5、除时，同学们有的_______，有的________，还有的_____________。4）填一填5《司马光》中一个小朋友掉进大水缸，别的小朋友都吓坏了，司马光却不害怕，这就叫（临危不惧），它想出了砸缸救人的好主意，这就叫（多谋善断），别的小朋友都慌了，他却不慌，这就叫（从容不迫），（方寸不乱）。2、23课《鲁班和橹板》：1）一（位）老艄公一（群/只）鸭子一（根）木棍/竹篙2）鲁班受到（丝茅草叶）启发，发明了（锯子）；受到（荷叶）启发，发明了（伞）。莱特兄弟受到（鸟儿飞翔）启发，发明了（飞机）。你会填吗？★橹板是（）发明的，他还发明了（）、（）。你

6、还知道（）发明了（）。3、24课《乌鸦喝水》：句子练习：1）终于-----__________________________________________2）渐渐-----___________________________________________4、25课《咏华山》除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。——只有天在上，更无山与齐。太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。——举头红日近，回首白云低。填一填：1）《咏华山》的作者是（）代的（）。“除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下。”对应的诗句是（），（）。“太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵

7、白云。”对应的诗句是（），（）。诗中（）与（）的意思一样。2）华山被称为“五岳”中的（），华山以险著称，所以有（5自古华山一条道）之说。5、26课《小松鼠找花生果》1）照样子写词：自言自语：自高自大、自给自足、自说自话、自由自在2）果实长在地里的：花生、土豆、地瓜、山药、萝卜、芋头、山芋。填一填：1）小松鼠没有找到花生果是因为（　　　）。你还知道植物中（）（）也在土里呢！2）花生是吃它的果实，萝卜吃（），土豆吃（），芹菜吃（）。★通过本单元的学习，我们认识了（爱观察、爱动脑、爱动手）的鲁班、（临危不惧、从容不迫）的司马光，（聪明）的乌鸦和（7岁就能

8、作诗）的寇准。★课文24—26要求一字不落地熟练背诵。6、《练习八》1）写句子：__________住在_________