小数的乘除法(经典已经整理好的)

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1、课题名称小数乘除法教学重点教学难点1.理解小数乘除法的原理及意义;2.掌握小数乘除整数、小数的运算方法。3.能区别小数乘除法与整数乘除法的区别及联系。教学过程小数乘除法一、小数乘整数(的算理)知识点:1.先将小数的小数点移位,将小数化成整数,再对整数乘整数进行运算,最后把运算结果向左移位,因数的小数部分有几位,就在积中从右往左数出几位,点上小数点。2.利用小数乘整数来解决日常生活中的一些简单问题,并在解决问题的过程中选择合适的估算方法。例题:笔算下列算式:3.3×50.56×131.682×260.0243×15应用题:1.某工厂为世博会生产木材,一根木材长21米,现把它

2、锯成每段长4.2米的木材,每锯一段要5.2分钟,共用几分钟?2.在一个正方形花坛周围放上花,每隔1.5米放一盆,共放12盆花,这个正方形花坛的周长是多少米?二、小数乘小数(的算理)知识点:1.小数乘小数的算理与小数乘整数的算法类似,即将两个小数向右移动小数点后变成整数相乘,然后乘积再向左移动小数点位变成小数,具体步骤为:第一步:按照整数乘法的法则算出积;第二步:看两个因数中一共有几位小数,就在积中从右往左算出几位,点上小数点;第三步:如果积的小数位数不够,要在前面用“0”不足,再点上小数点。2.因数与积之间大小关系的规律:如果两个因数都大于0,那么:一个数乘大于1的数,积

3、大于原来的数;一个数乘小于1的数,积小于原来的数。3.用小数乘法解决日常生活中的简单问题。例题:1.笔算下列算式5.6×2.93.77×1.80.02×965.22×0.379.99×0.024.67×0.95×2.441.666×6.19.432×0.0025.6×6.55.555×5.22.22×3.332.应用题:两只蜗牛同时从一个等腰三角形的顶点出发(如图),分别沿两腰爬行。一只蜗牛每分钟行2.5米,另一只蜗牛每分钟行2.2米,8分钟后在离底边的一端6米的地方相遇,这个地方离底边的另一端有多少米?6米三、连乘,乘加,乘减知识点:1.连乘是两个以上因数相乘的运算;乘

4、加是指两个因数的乘积用来作加数的运算;乘减是两个因数相乘的积来做减数或被减数是运算。例题:1.脱式计算(能简算的要简算)2.5×7.1×416.12×99+16.125.2×0.9+0.97.28×99+7.284.3×50×0.264-2.64×0.526×15.7+15.7×24(2.275+0.625)×0.283.94+34.3×0.27应用题:1.李老师要买《世博会知识》和《走进世博会》各四本,付出20元,找回7.6元,《世博会知识》每本1.6元,每本《走进世博会》多少元?2.一批煤计划每天烧0.6吨,可以烧70天。由于改进烧煤技术,实际每天只烧煤0.56吨,实

5、际可以烧多少天?四、整数乘法运算定律推广到小数知识点:整数乘法用交换律,结合律,分配律在小数乘法中仍适用。例题:计算0.8×4.2+8×0.58五、除数是整数的小数除法知识点:1.小数除以整数的基本方法先将小数向右移动小数点变成整数,按照整数除法法则用竖式求出商,然后再将得到的商向左移动相同位数的小数点得到正确的商。2.小数除以整数的竖式计算除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点一定要与被除数的小数点对齐。3.被除数整数部分不够除的除法计算(1)与整数除法运算相同(2)被除数整数部分小于除数,商个位写0(3)商的小数点与被除数的小数点对齐(4)被除数的小

6、数部分哪一位不够除,也要在商的相应位置上写04.除到被除数的末尾仍有余数的除法计算(1)小数除以整数,可以按整数除法的方法计算(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐(3)如果除到被除数末尾有剩余,在剩余部分后面添0,再继续除。例题:笔算下列算式(除不尽的保留两位小数)85.44÷1642.84÷7101.7÷967.5÷15230.4÷621.24÷360.736÷2343.5÷127六、除数是小数的除法知识点:1.除数是小数除法的计算方法(1)先向右移动除数的小数点,使除数变成整数(2)除数的小数点右移几位,被除数的小数点也右移几位(位数不够时在被除数的末尾用“0”补足

7、)(3)按除数是整数的小数除法的方法进行计算(4)如除到除数末尾仍有剩余,就在剩余部分后面添0,继续除。2.除数与商大小关系的规律在被除数和除数都大于0的除法中,当除数大于1时,商<被除数当除数小于1时,商>被除数当除数等于1时,商=被除数3.小数除法验算方法被除数=商×除数+剩余部分例题:1笔算下列算式(除不尽保留2位小数)8.2÷0.120.8÷0.976.4÷5.44.7÷31.25÷1.232÷4214.36÷2.78.33÷6.21.7÷0.032.41÷0.712.56÷1.30.142÷310.75÷12.5=(

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