机械系统创新设计教案

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1、丽水学院机械电子与建筑工程学院教案教案编号：1课题绪论授课时数课堂类型授课时间机自061班第1周星期一2新授课教学目的要求1.了解创新设计的概念及过程；2.了解创新与人类进步的关系，3.明确实现技术进步的途径；4.了解创新型人才的知识结构；5.机械创新设计的概念及过程6.了解本课程的学习目的、研究内容。教学重点难点1.领会创新设计的概念及过程；2.领会实现技术进步的途径及注意事项；3.了解创新型人才的知识结构；4.机械创新设计的概念及过程5.了解本课程的特点、学习目的和研究内容。教学方法手段讲授，多媒体课件教学后记通过此课时

2、的学习，让学生了解创新的方法和重要性，把创新思想融入到机械设计当中，学生学习兴趣较高，学习效果较好。思考题及作业作业:简述机械创新设计的概念及过程注：①每课题（指一个教学内容（单元）或一次课（2学时）、一次实验）拟写本教案一份；②“课堂类型”填写：新授课、复习课、练习课、实验课、考试、综合课等；③“教学方法与手段”指采用讲授、讨论、读书指导、练习等方法，以及使用多媒体课件、实物、教具、实验器材等。丽水学院机械电子与建筑工程学院教案教案编号：2课题机械创新设计的思维基础授课时数课堂类型授课时间机自061班第3周星期一2新授课教

3、学目的要求1.了解思维概述和思维的类型；2.了解创造性思维的形成与发展3.了解思维方式与创新方法。4.掌握创新设计过程中的创新思维方法；教学重点难点1.掌握常见的创新思维方法。教学方法手段讲授，多媒体课件教学后记通过此课时的学习，让学生了解设计中的思维方式与创新方法，对学生起到启发的作用。思考题及作业思考题：常用的创新思维方法注：①每课题（指一个教学内容（单元）或一次课（2学时）、一次实验）拟写本教案一份；②“课堂类型”填写：新授课、复习课、练习课、实验课、考试、综合课等；③“教学方法与手段”指采用讲授、讨论、读书指导、练习

4、等方法，以及使用多媒体课件、实物、教具、实验器材等。丽水学院机械电子与建筑工程学院教案教案编号：3课题机械创新设计的技术基础授课时数课堂类型授课时间机自061班第4周星期一4新授课机自061班第6周星期一教学目的要求1.了解机械的组成；2.领会机械运动系统的各种基本型；3.了解机构的结构设计时的注意事项；4.掌握机械运动形态与变换5.掌握机、电、液机构组合的运动与控制、机械运动与控制；6.机械运动的换向、调速、离合、制动等动作的实现方法；7.了解机械系统的发展。教学重点难点1.了解机械运动系统的基本型；2.熟悉构件、运动副、

5、机构的结构设计。3.了解机、电、液机构组合的运动及控制，4.领会机、液机构组合机构的应用；5.掌握机械运动的换向、调速、离合、制动等动作的实现与控制方法。教学方法手段讲授，多媒体课件教学后记通过此课时的学习，让学生回顾了机械的基本知识，分析了机械运动系统及控制方法，教学内容联系紧密，教学效果良好。思考题及作业作业：1、列举机械运动系统的基本型；2、列举常用机械运动控制方法注：①每课题（指一个教学内容（单元）或一次课（2学时）、一次实验）拟写本教案一份；②“课堂类型”填写：新授课、复习课、练习课、实验课、考试、综合课等；③“教

6、学方法与手段”指采用讲授、讨论、读书指导、练习等方法，以及使用多媒体课件、实物、教具、实验器材等。丽水学院机械电子与建筑工程学院教案教案编号：4课题机构的演化、变异与创新设计授课时数课堂类型授课时间机自061班第7周星期一4新授课机自061班第8周星期一教学目的要求1.领会机构的演化、变异方法、创新机构及应用；2.了解机架变换与创新设计；3.了解构件形状变异与创新设计；4.掌握运动副形状变异与创新设计；5.掌握运动副等效代换与创新设计。教学重点难点1.掌握运动副演化与变异、构件的演化与变异、机构的倒置与创新机构、机构的等效变

7、换与创新的方法；2.领会创新机构及应用；3.了解机构运动原理的仿效与创新。教学方法手段讲授，多媒体课件教学后记通过此课时的学习，让学生把先前学习的机械原理与设计的知识与创新思想融合在一起，教学内容结合实际应用，对学生有启发引导的作用。思考题及作业作业：1、列举机架的倒置应用；2、列举运动副形状变异注：①每课题（指一个教学内容（单元）或一次课（2学时）、一次实验）拟写本教案一份；②“课堂类型”填写：新授课、复习课、练习课、实验课、考试、综合课等；③“教学方法与手段”指采用讲授、讨论、读书指导、练习等方法，以及使用多媒体课件、实

8、物、教具、实验器材等。丽水学院机械电子与建筑工程学院教案教案编号：5课题机构的组合与创新设计授课时数课堂类型授课时间机自061班第9周星期一2新授课教学目的要求1.了解机构组合的目的及创新机构。2.了解机构组成原理与创新设计；3.掌握串联、并联、复合、叠加式等机构组合与创新；教学重点难点1