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时间:2018-07-25
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1、《紫藤萝瀑布》阅读理解(1)我不由得停住了脚步。(2)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。(3)这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(4)“我在开花!”它们在笑。(5)“我在开花!”它们嚷嚷。(6)每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便
2、上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。(7)但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。(8)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起
3、十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。(9)过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。(10)花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的
4、河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。(11)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。1.文章采用了怎样的写作手法?读了这篇文章,你认为作者通过描写紫藤萝花的勃勃生机,想告诉人们什么?2.面对紫藤萝瀑布,作者的感情有什么变化?3.文章第(8)段采用了记叙顺序,作用是什么?4、文章围绕来抒发感情,可以分为花、花、花三部分。5、紫藤萝花有什么象征意义?6、找出能表现文章中心的句子,并谈谈你对它的理解。7、文章开始为何写“我不由得停下了脚步”?8、文章结尾说“不觉加快了脚步”的原因是什么?有什么作用?9、如何理
5、解“它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布”?10.揣摩下列语句,体会写景的妙处(1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(2)只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。(3)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。(4)这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(5)我在开花!它们在笑。我
6、在开花!它们嚷嚷。(6)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(7)“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我(8)紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。7.人们往往赋予花木以某种象征意义,你还知道哪些花的象征意义?答案1、托物言志。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。作者由花儿焕发出勃勃生机,联想到生命的顽强,感悟到人生的美好和生命的永恒。人更不能深陷在伤痛与焦虑中,停下前进的脚步。不能让昨天的不
7、幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,振作精神,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去。2、作者感情变化:“我”心中本来充满了焦虑悲痛——“我”获得了“精神的宁静和生的喜悦”——获得了生活的勇气和动力,振奋向前3、插叙内容上:插叙了紫藤萝在十几年前的遭遇。由花及人,引出了本文主旨“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。”结构上:避免平铺直叙,使文章波澜起伏。4、紫藤萝花看花忆花悟花5、花儿由稀落到毁掉,再到如今的繁花似锦,正是国家命运的写照和象征。6、花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的理解:当遭遇厄运时,不能被厄运打倒
8、,厄运过后,要以积极的态度重新面对生活。7、略8、略9、由花到人,
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