油气井工程学科直接攻读博士学位研究生培养方案

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1、油气井工程学科直接攻读博士学位研究生培养方案学科代码：082001(所属一级学科：0820石油与天然气工程)一、培养目标：1.系统掌握马克思主义的基本原理，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具有较强的事业心和奉献精神，积极为中国特色社会主义现代化建设服务。2.具有严谨求实的科学态度和作风，具备良好的科学道德。3.掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，能够对油气井工程技术问题进行深入的数理化分析、科学实验及多学科交叉研究，并善于运用计算机、实验条件及现场实录信息资料

2、等综合手段，分析和解决实际工程设计与作业中的技术难题；具有开拓创新精神和独立从事科学研究工作的能力，在本学科领域取得创造性成果。4.应掌握一门外语，具备熟练读、写、听、说的能力。5.具有健康的体魄。二、培养方向：1.井下系统、信息与控制工程2.油气井岩石力学与工程3.油气井流体力学与工程4.油气井化学与工程三、学习年限：5年。四、学分要求：总学分为35-40学分，必修课最低修满23学分。五、课程设置：课程类别课程编号课程名称学时学分学期备注必修课公共必修课GB00001中国马克思主义与当代3621留学生学

3、《中国概况》GB00002基础外语10051-2GB00003科技英语阅读与写作3223专业GB00005应用统计方法5631任选2-3门基础课GB00004数值分析5631GB00007数学物理方法3222GB00011最优化方法3222B06070有限元方法4832GB00018现代应用数学选讲4831B02014计算固体力学4832任选1门B02015计算流体力学4832B02029油气井工程理论和技术进展4832B02023系统工程与智能工程4832B02008高等管柱力学4832B02010高等完井工程4

4、832B02006多相流理论3222B02009高等流体力学4831任选3门B06007弹塑性力学4831B02025现代油气井工程理论和方法4832B02035胶体界面化学4831B02036石油工程岩石力学4832选修课B02037油气井流体力学3222任选B02038岩石破碎原理和方法3222B02039射流动力学3222B02040油气井管柱力学3222B02041油气井工程测量理论和方法3222B02042现代钻井液技术3222B02043天然气水合物开采理论与技术3222B02044煤层气开发概论322

5、2GB00008管理学3221GB00009技术经济学3221B08029战略管理3221B08028经济学原理3221GB00012C语言3221GB00016高级实用程序设计3222GS00013人工神经网络3222B07005高级软件工程3222B02045计算机信息管理系统3221GB00014第二外国语8042必修环节B02001文献阅读与开题报告1B02002专业外语1B02003现代科学技术课（学术活动类）3补修课B02032钻井工程5621依据研究方向任选2门B02024现代完井技术3222B020

6、04采油工程5621B02031油田化学4822B02012工程流体力学6422B02028油层物理4821B02046岩石力学基础3221说明:1.现代科学技术课包含三部分内容，全部考核通过后记3学分。①由各教学学院组织，要求由每位博士生导师主讲或主持至少一次学术讲座（时间为3～4小时），讲授内容以本专业学科前沿信息、知识为主，也可以请校外专家举行学术讲座。鼓励直接攻读博士学位研究生听交叉学科或跨学科的讲座，努力拓宽知识面。要求听讲座15次以上（至少听一次交叉学科或理学科的讲座）。写报告1份交导师审查并评定成绩。

7、②要求直接攻读博士学位研究生在校期间在校级以上（含校级）学术会议至少做二次以上学术报告。③要求直接攻读博士学位研究生参加本专业的学术讲座，并主讲二次以上（含两次）。2.专业外语课程由导师指导查阅一定数量的专业外文文献资料，撰写一份外文文献阅读报告，交导师审查并评定成绩，通过后记1学分。3.学科交叉培养的直接攻读博士学位研究生指跨一、二级学科培养的研究生。交叉学科的直接攻读博士学位研究生必须补修所修专业大学本科主干专业课至少2门(每门记2学分)，学习方式以自学为主，也可以跟随在校本科生听课。参加考试成绩合格时取得学分

8、。同时，必须参加所修专业必要的实践环节。4.其它学科专业的博士、硕士专业课或专业基础课可作为选修课。根据需要也可以由导师选择专题课程，经院长批准，报研究生培养办公室。六、科学研究与学位论文：直博生一般应该在第四学期完成论文开题，用于科学研究和学位论文工作的时间一般不少于3.5年。论文答辩与学位申请以前必须达到以下要求：1.完成培养计划中所规定的课程学习任务，