初中物理电路故障习题集

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1、初中物理电路故障习题集1、L1,L2两灯串联,电压表测L1两端的电压,闭合开关后,L1,L2两灯都不发光,电流表指针几乎不动,电压表示数接近电源电压,电路出现故障可能是()(A)电流表坏了(B)L2的灯丝断了(C)L1的可能断了2、L1和L2灯串联,电压表测L1灯两端的电压,电流表测电路中的电流。当开关S闭合,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电流表示数突然变大,下列故障判断可能是()A、L1短路;B、L2灯短路;C、L1灯丝断开;D、L2灯丝断开。L1L2S3、如图,当电键S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查故障。他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮,灯L1

2、两端时,,然后并接在灯L2两端时,发现两灯均不亮。由此判断()A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路4、如图,电源电压不变。闭合电建S,电流表、电压表均有示数。将滑动变阻器的滑片P向左移动,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小,则下列判断中正确的是()R1R2PSAVA.电阻R1短路,电压表的示数变大B.电阻R1开路,电流表的示数变大C.滑动变阻器短路,电压表示数变小D.滑动变阻器开路,电流表示数变小V1V22LSRR5、如图,电源电压不变。闭合电建S,电路正常工作。一段时间后,发现其中一只电压表示数变大,则()A.灯L可能变亮B.B灯L亮度可能不变C.电阻可能开路D.电阻

3、R可能短路7、如图,电源电压不变。闭合电键S,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数不变,则产生这一现象的原因是()AVL1L2SA.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路8、某串联电路中,闭合开关后,发现两灯均不亮。经检查,电源、开关及导线均完好。任选一种素材连入电路,检测出损坏的灯泡,并按要求填表。可选素材如下:导线电流表电压表灯泡BCDE1E2AE选用素材检测方法可能现象故障所在如右图所示,两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光。过一会儿,两盏灯都熄灭了,此时电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路发生故障可能是()A、灯泡L1灯丝

4、断了B、灯泡L2灯丝断了C、灯泡L1短路D、灯泡L2短路9、原来室内的电灯都能正常发光。在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插入插座中,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断。发生这一现象的原因可能是()A.台灯功率过大B.台灯灯座处有短路C.台灯的插头处有短路D.插座处有短路10、家庭电路中,灯与插座并联,开关S控制灯。开关S闭合后灯L不发光,用测电笔测试电灯两接线处和插座两孔均能使测电笔氖管发光,经检查,保险丝未烧断,开关完好,以下四种判断中正确的是()A.进户火线断路B.进户零线断路C.室内发生短路D.灯线断开了11、房间里有一盏安装正确的40W吊灯,小莉自己动手安装了一个插座,以便加接一盏40W的

5、台灯,使用时发现,把台灯插头插入插座,只闭合吊灯的开关,灯都有不亮,只要两个开关都闭合,两灯也同时发光,且光都很暗;断开开关,拔下台灯插头,用测电笔测试,只在插座的一个也里氖管发光,这种现象的原因是:()A插座两也里直接与吊灯两端的电线并联了;B台灯插头短路;()C插座串联在吊灯开关与火线之间;D插座串联在吊灯开关与灯头之间(2008苏州)为研究灯泡的发光情况,小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1.5V)、电源电压恒为3V,实验时,当开关闭合后,两灯泡发光.一段时间后,两灯泡突然熄灭,但电压表仍有示数:经检查,除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的

6、可能原因。(写出两种,并在每种原因中说明两灯的具体情况)原因一:.原因二:.(2008.哈尔滨)某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是()A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路如图2所示的甲、乙两个电路中,开关闭合后,电线燃烧起来,甲产生的原因是______________________________。乙产生的原因是___________________________。(2008.乐山)如图是小明同学研究串联电路中电流、

7、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是A、L1灯丝断了B、L1灯座两接线柱直接接通了C、L2灯丝断了D、L2灯座两接线柱直接接通了(2008.威海)在如图3所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是A.灯泡L2短路  B.灯泡L2断路 C

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