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时间:2018-07-25
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1、厦门城市职业学院音像技术专业和声基础课程教学大纲-9-和声基础课程教学大纲教学目的和要求和声学是继基本乐理之后又一重要的技术理论课程。它是掌握作曲及其他相关音乐理论课程的基础,并与其他音乐专业课程的学习有着极为密切的内在联系,特别是针对MIDI音乐制作课程专门开设的编曲基础课程。本课程的教学目的和任务是,首先让学生充分了解传统和声的精密连接方式.在这个基础上加入爵士和弦,充分发挥学生们建立听觉感,对和声的敏感度是这门课的重点.,同时提高学生的钢琴伴奏的能力,再进行并学生对多声部音乐作品的分析、通过对基础和声学的学习和掌握,可让学生在今后的音乐
2、制作和创作方面打下坚实的基础.课程的设计思想本课程是属于(理论)课(A类),以和声理论为基础,附带一些流行音乐以及电影音乐的和声分析实践练习在实践内容上,主要指课内的和声连接应用到现代的流行音乐中或电影音乐中,也就是说学生的用旋律配和声的能力是实践课的重点,并能把所奏理论与技巧运用到《电脑音乐与midi制作》、《键盘和声》等课程中去,才能符合音像技术(计算机音乐制作和音乐表演)专业对本门课程的培养目标。一、主要教学内容和课时分配:本课程主要教学内容大致安排及学时分配(实际教学中,因为学生的钢琴演奏水平参差不齐、差距很大,作为钢琴演奏集体课,这
3、里只能体现的是从钢琴入门开始的大致教学进度,不同学生可能因为实际钢琴演奏水平不同而必须把进度调整为更慢或更快):第一学期(第1学期扣除军训2周,入学教育1周,共15周):教学类型:成招(是)普招()班级:1专业:音像技术课程名称:电脑音乐制作教材名称:和声基础总学时数:18周次日期星期计划时数授课实验上机主要教学内容-9-13是1三和弦的概念2大三和弦与小三和弦3,听音响辨别大三与小三和弦4三个功能组里边包括的大三或小三.5各种调式中的三和弦23是1原位的概念2转位的概念七和弦的转位5掌握各种调式的三和弦以及转位33是1和弦音的重复与省略:2
4、I、V级三和弦连接的意义3、I、V级三和弦连接的两种方法4、I、IV级三和弦连接的意义、I、IV级三和弦连接的两种方法43是1、同和弦转换 (1)和弦转换的作用 (2)和弦转换的方法 (3)和弦转换的实际运用 (4)和弦转换写作实例分析 2、三音跳进 (1)旋律声部中的三音跳进 (2)次中音声部中的三音跳进 (3)用减音程不用增音程 (4)怎样依据旋律特点运用次中音声部的跳进 (5)同和弦转换与三音跳进的应用实例分析-9-53是终止试,为旋律配和声步骤,选择和声,填写内声部63是一6和弦的重复音二46和弦的重复音,强46与
5、弱四六,(辅助,经过)三实际练习弱四六,(辅助,经过)的几中形式73是(1)结构与标记及其排列法 (2)属七和弦的复功能性 (3)属七和弦中七音的预备 (4)属七和弦的解决 (5)原位属七和弦的应用 (6)原位属七和弦的应用实例分析83是1属七和弦的转位 (1)结构名称与标记 (2)转位的属七和弦的解决 (3)转位的形成与应用 (4)上行经过的属三四和弦中七音的特殊处理 (5)七和弦的转换 93是2属七和弦解决到主和弦时的跳进 (1)属二和弦解决到主和弦的跳进 (2)属三四和弦解决到主和弦的跳进 (3)原位属七和弦
6、在结束终止中的平行八度与反向八度 (4)转位属七和弦的应用实例分析103是1II级三和弦和七和弦的原位和转位2II7的不完全形式,及省略音3II-I的变格进行4终止式中的II(7)113是5VI---I和弦的变格6VI和弦---K46重复根音7VI---I的进行8III和弦的前后连接和弦-9-123是1VII的概念2VII和弦中各位置解决到主和弦3VII7与I的反复连续进行4VII34---1的特殊进行VII处于强拍的椅音作用实践用流行音乐的熟悉旋律去进行和声编配(1)133是实践用流行音乐的熟悉旋律去进行和声编配(2)143是复习153是
7、考试周次日期星期计划时数授课实验上机主要教学内容13是流行音乐的和声初步了解具体的流行音乐和声做介绍(和声套路的讲解)四种常用的的和声套路23是流行音乐和声套路具体分析II-V-II-VI-II-V33是II-V-II-VI-II-V(中的个中变化形式)43是和声功能圈。爵士乐的II-V-I进行大7和弦系列小7和弦系列属7和弦系列。53是和声套路中的II-V-I乐谱分析,弹奏,试唱,计算等练习63是各种变和弦大7和弦系列小7和弦系列属7和弦系列9音的加入,11音的加入,13音的加入73是乐谱和声分析分析大师乐谱各种调式音节系列(1)83是各种
8、调式音节系列(2)93是各种调式音节系列(3)-9-103是电影音乐和声初步介绍(以总谱为例加入音响)113是电影音乐和声套路同中音和弦123是1、上行模进或下行模
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