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时间:2018-07-25
《北师大版小学三年级语文上册期中考试试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、北师大版三年级语文上册语文测试题一、读拼音写词语。wēiwǔgùzhízhāohuànyǎngwànggúohuīcànlàn( )( )( )( )( )shúxiliáokuòxúnwèntǎolùnsuíyì( )( )( )( )( )二、我会比一比,再组词。拔( )拼( )具( )密( )借()旅()异()拨( )饼( )惧(
2、 )蜜( )错()旋()导()()()()()()的草地()的水池火红的()辽阔的()()()()()三、我会按要求写词语1、写近义词寂静( )喜爱( )清脆()辛苦()2、写反义词马虎( )开始( )悲伤()犹豫()3、带数字的成语带颜色的成语4、把词语补充完整无家可归的()五光十色的()成千上万的()5.选字组词语。不可思 (义议) 漫山野(便遍) 不知所 (错措)斩截铁(丁钉) 原不动(封丰) 张灯结 (采彩)6.我会把商
3、品分类。电视机面粉毛衣大米色拉油棉衣洗衣机电脑背心(1)(2)(3)四、我会按要求写句子。1、把句子补充完整只要你,这次考试就能考得好。风好大,吹得。2、把句子写得具体(扩句)乌龟爬出来。孩子们在玩耍。3.我会填。1、我爱火红的颜色,因为——( )是火红的,( )是火红的,我是( ),我们的( ),我的( ),也是火红的。2.青箬笠,绿蓑衣,___________________________________。3. , 风光不与四时同。4.国徽像,在我小小的的手
4、心里。我走在大街上,我一个的小弟弟。5.天下兴亡,。风声、雨声、,。家事、国事、,。6.背诵《爱什么颜色》,并仿照课文的诗歌形式再写一小节,你一定写得更精彩!我爱,因为。,,。7.改句子。教师抚摸着我的头。(1)改成“把”字句。(2)改成“被”字句。8.我会把句子改正确。(1)小明参加数学竞赛,获得第一名冠军。(2)我们的教室光线充分。(3)经过老师的帮助,终于有了进步。(4)教师布置的所有一切作业,他都做完了。(5)我们从小培养自己热爱祖国。六、读句子,写句子。1、 如果你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来
5、对付你们。如果 就 。2、树上的小鸟在快乐唱歌。3、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉篷。 ,就像 。1、你要问我最爱什么颜色,我最爱,那是因为。你要问我最爱听什么声音,我最爱听,那是因为。2、祖国在你心目中最值得骄傲的是什么?。开卷有益阅读短文,完成练习。《金色的草地》片断蒲公英开放的时候
6、,是我和弟弟最开心的日子。谢廖沙 我一本正经的喊他 等他回过头来 我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上 他假装打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样,我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注目的小花。1、在段文的 处加上标点符号。2、“我”一本正经的喊弟弟的目的是( )。①用来吸引弟弟的注意力,使他回头。②告诫弟弟不要揪蒲公英。3、用——画出短文中“我”和弟弟开心玩耍的句子。八、根据提示把句子写具体。(6分)1、鱼儿在水里游来游去。(什么样的鱼儿?怎样的游来游去?)2、雪花从空中飘下来。(什么样的雪花
7、?怎样的飘下来?)3、同学们在听老师讲课。(什么时间?在什么地方?怎样的听讲?)九、按课文内容填空。(10分)《金色的草地》这篇课文抒发了作者队蒲公英的之情,对 的热爱之情。十、把错乱的句子排列成一段通顺的话。(6分)( )那天,我起的很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。( )原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。( )第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。( )快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。( )可是,傍晚我经过草地,草地有变绿了。( )蒲公英的花瓣
8、就象我们的手,手掌张开时他是黄色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。十一、阅读短文,完成练习。(12分) 溪畔小村这是一个小小的村庄。它像一朵花,开放在蓝色的木兰溪旁边。它的甘蔗田接着龙眼树园。它的橄榄树高耸在山岗上。它的池塘里飘荡着带状的水草,鲫鱼成队的游行。它的木瓜树沿着竹篱和土墙成行的生长:这亚热带的美丽果树,高大象梧桐,硬直的树径象棕榈树,树梢一大丛绿叶象蒲
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