工程测量实习心得

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时间:2018-07-25

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1、工程测量实习心得时间如流水,光阴似箭。为期两周的《工程测量》实习终于接近尾声了。身上依稀有汗水的味道,脑海里依稀有昨日的欢喜笑语,此刻我伏案提笔给本次实习,也给自己做一个简短的总结报告。在这两周里,我不但深刻领悟了课堂所学的理论知识,而且动手操作能力也得到了良好的锻炼。这两周是我第一次接触课堂外面的实践性实习,这次实习是我们水利工程的测量教学实习。这次的实习以小组为单位,我们小组一共有8名成员,由于时间短,任务量又比较的大,所以我们在开始之前就对各自的任务进行了比较明确的分配,在完成任务的大前提之下,我们也尽量让每个人在经过这次的实习之后可以

2、熟练的使用这次实习所用的测绘仪器,学会怎么处理数据,毕竟工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习水利工程专业的学生必须掌握的一项技能。工程测量是一门离不开实践的学科,书本上的理论有时候只是理想化的模型。在实际工作中,脑子里要有理论作为指导,但更重要的是实地测量。实习前一天老师布置了任务,并在一起给我们讲解,当时我都有点不知所措,任务繁重,不知道如何去完成。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了,之后老师带着我们去选点位,并让我们记清每个点位的位置。刚开始的第一天,为的是选好点,便于后续工作的进行,然而工作并非想像的那么简单容易,慢慢的,

3、我发觉后面的工作任务更需要我们努力、合作才能圆满完成。 这次的测量实习真的是比较辛苦的,每天就是不停的找碎步点,定点,找点,读数,计数,画图,每天固定的工作有时真的很疲倦。还要担心我们操作是不是正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废,意味着要返工,那是非常麻烦的一件事。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行一番讨论,有时候意见不一致,我们就认真分析后在去解决,如果不能得出结论的就去问其他组的同学,或者向老师请教。由于测量实习最后要上交地形图一张,所以,前边选点、测高差、测距离、侧角度等工作要高度细心!工作都

4、是紧密相连的,所以说途中一个环节都不能弄错,这需要我们认真对待,在实际测量过程中安置仪器、调正仪器也让我们花费了很多心思。实践总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,对于在仪器使用方面我们还有待提高。其次,我们在实地测量的时候高效地完成测量。通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气

5、泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大,还有就是仪器的位置前后距离不能太大,这是我们在实践过程中所遇到的,否则也会有一定的误差。(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。测量实习虽然很累,但是我很珍惜学校为我们安排的此次实习,更深刻的体会了测量工作

6、的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远牢记这段经历,它带给我太多的回忆,同时这段实习生活也将成为我一生中难忘的一段故事。测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。通过

7、教学实习学生应达到以下要求:(1)掌握主要仪器(水准仪及经纬仪)的性能和使用。(2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。(3)掌握施工放样的基本方法,具有初步定线测量的工作能力。在教学实习中,要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪,在测量距离、角度、高差等方面我都有了一定的

8、了解,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践,实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更

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