专题二 初中化学物质框图式推断题突破口及专题练习

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1、专题二框图式推断题一、突破口1．以物质特征颜色为突破口⑴固体颜色：黑色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4；红色：Cu、Fe2O3；绿色：Cu2(OH)2CO3；蓝色：CuSO4·5H2O。⑵溶液颜色：蓝色：CuCl2、CuSO4；浅绿色：FeCl2、FeSO4；黄色：FeCl3、Fe2(SO4)3。⑶火焰颜色：蓝紫色：S在O2中燃烧；淡蓝色：S、H2在空气中燃烧；蓝色：CO、CH4在空气中燃烧。⑷沉淀颜色：白色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Al(OH)3、Mg(OH)2；蓝色：Cu(OH)2；红褐色：Fe(OH)3。2．以物

2、质特征状态为突破口常见固体单质有：Fe、Cu、C、S；气体单质有：H2、N2、O2；无色气体有：H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有：H2O。3．以物质特征反应条件为突破口点燃：有O2参加的反应；通电：电解H2O；催化剂：KCIO3分解制O2；高温：CaCO3分解，C还原CuO、Fe2O3；CO还原Fe2O3.加热：KClO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解；H2还原CuO。4．以物质特征现象为突破口⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。⑵能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或C

3、O，固体是C。⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。5．以元素或物质之最为突破口4⑴地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是铝。⑵人体中含量最多的元素是O。⑶空气中含量最多的元素是N。⑷形成化合

4、物最多的元素是C。⑸质子数最少的元素是H。⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。⑺相对分子质量最小的氧化物是H2O。⑻自然界中硬度最大的物质是金刚石。⑼空气中含量最多的气体是N2。⑽最简单的有机物是CH4。⑾最常用的溶剂是H2O。⑿人体中含量最多的物质是H2O。二、专题练习1、实验室有一包由两种盐（不含氢元素）组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定各自成分，某同学设计了以下实验：已知A是绿色植物光合作用的原料，固体B是农业上常用的两种元素组成的钾肥。则：气体A是      ；未知酸溶液是          ；组成白色粉末的两种盐是

5、                  ；发生反应的化学方程式是                     。2、.某生在实验室发现一没有瓶塞的试剂瓶，里面装有白色固体试剂，瓶上标签已经严重腐蚀，看不清上面的字迹，但可以判断里面所盛试剂由三种元素组成。为确定该白色固体的成分，他取少量该固体配成无色溶液A，然后进行了以下实验： （1）无色试剂B是     （填名称），气体E是       （填化学式，下同），白色沉淀F是            。（2）若无色溶液D中只含一种溶质NaCl（不考虑前面加入的B试剂），则无色溶液A中一定含有       。（3）

6、结合题目所给信息判断：原试剂瓶内所盛白色固体可能是          或                。43、根据下列化合物与单质相互转化的关系，回答：（1）若乙的溶液为浅绿色，Y是红色固体，则X是      。（2）若在常温下乙是气体，则X是        。4、已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。请回答：（1）C的化学式为　　　　　　　　　　　；（2）A中金属元素的化合价是　 　　　　　　　；（3）反应①的化学方程式为　　　　   　　 　              　　　　；该反应的基

7、本类型是　　　　　    　　。5、小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如下图。请回答下列问题： (1)写出下列物质的化学式：B__________；E__________；F__________；G__________(2)写出A受热分解的化学方程式：____________________________________。6、小明在家中厨房取得一种白色粉末A，到化学实验室进行实验，结果如下图：  请回答下列问题：(1)若A含有氢元素，则A的名称是       ，它与盐酸反应的化学方程式为：                        。4(

8、2)若A不含氢元素，则A的名称是       ，它与石灰水反应的化学方程式为：