2014年南师附中新城小学党建工作总结

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1、2014年南师附中新城小学党建工作总结2014年学校党建工作紧贴区教育工委中心工作，紧扣区“教育综合改革深化年”主题，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，以第二批党的群众路线教育实践活动为抓手，加强党性党风党纪教育；以现代学校管理与领导力提升为核心，进一步加强干部队伍与学校管理制度建设；以进一步发挥党员教师先锋模范作用、增强党员身份归属感为重点，创新基层党建工作；以教师志愿者联盟为载体，深化师德教育，增强教师的使命感与责任感。创新思路，凝神聚力，为办学生快乐、教师幸福、家长满意的老百姓家门口的好学校提供强有力的组织保障。一、学习贯彻

2、党的十八届三中全会精神，深化学习型组织创建1、开展第二批党的群众路线教育实践活动。根据区教育工委统一部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求与重点任务，精心组织开展学校第二批党的群众路线教育实践活动，正确把握好教育实践活动的每个环节，把教育实践活动与落实中央八项规定、转变教育行风政风、打造学习型学校结合进来，进一步增强领导干部和党员、教职员工服务师生、服务群众的能力及实际效果，建立健全长效机制，做到规定动作不走样，自选动作有创新，教育实践活动有实效。2、学习贯彻党的十八届三中全会精神。将学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精

3、神作为当前及今后相当长时期党员干部、教职员工学习的重要内容，有计划地组织好学校党员干部的学习培训，通过个人自学、专题培训等形式，全面理解并把握十八届三中全会的精神内涵与实质，用十八届三中全会精神统领并开展党支部工作。二、加强学校党支部建设，深化创先争优活动1、深化创先争优活动。根据区教育局年度目标任务与工作重点，深化学校“三争一创”活动，落实“三争一创”重点任务与推进措施。围绕青奥盛会召开，在学校党支部和党员干部中开展“服务青奥，党员先行”主题活动。做好在职党员到常住社区或工作所在社区报到为群众服务工作，鼓励和引导在职党员在社区亮身份、树形

4、象、做表率，争当为民服务志愿者，形成党员“工作在单位、活动进社区、奉献双岗位”的新机制。加大党建工作调研力度，通过座谈等形式重点做好党员先锋行动、干部队伍建设及学校党组织建设方面的调研，建立健全党员教育管理长效机制。继续做好学校党支部、党员干部与困难家庭、困难学生的“牵手行动”。开展好首次“善行义举榜”评选活动。2、组织开展“教师志愿者联盟”活动。充分整合利用现有教师志愿服务资源，动员广大教师踊跃加入“南京教师志愿者联盟”，鼓励并支持教师参与志愿服务项目。广大党员干部和入党积极分子、骨干教师带头注册，同时动员并鼓励退休老教师积极参与。做好有

5、关资料的整理与上报工作。3、加强师德建设。3坚持师德为先、育人为本，严格落实《中小学教师职业道德规范》《关于进一步加强中小学师德师风建设的实施意见》和《建邺区教师职业道德建设公开承诺书》，把师德教育作为教师全员培训的重要内容，组织开展形式多样的主题教育活动，树立先进典型，通过警示教育增强教师的责任意识。积极锻造以爱生意识、师表意识、履职意识“三个意识”和激情办学、真情爱校、亲情培育“三情育人”为重点的建邺教师精神。健全社会、学校、教师、家长、学生五位一体的师德建设长效监督网络和有效考核机制，在教师职务评聘、评优晋升等方面实行师德一票否决制。

6、组织开展“绿色教师节，师德正能量”、“师与廉”主题征文、“强化师德师风建设，树立良好教育形象”、文明城市迎查师德建设等主题师德教育。三、以提升校长领导核心，推进领导班子和干部队伍建设1、深化现代学校管理制度建设。进一步推进“一主两翼”现代学校管理体制，落实教代会制度，深化校务委员会实践，构建新型学校、家庭、社会关系。加强制度创新、机制创新的探索，根据现代学校管理制度的理念，全面梳理和完善学校现有规章制度。继续做好“一事一议”案例的总结与提炼，开展相应的课题研究。参加第三届学校管理“创新、创优、创特”优秀案例评选。做好一主两翼课题之“现代学校

7、治理模式”材料上报工作。2、规范学校领导班子管理。规范学校中层干部管理，坚持学校领导干部重大事项报告制度、谈心谈话制度、责任追究制度。严格执行《建邺区教育局关于进一步规范系统内各类因公外出活动的规定》，进一步规范学校党政主要领导请销假制度。开展党员干部违规吃喝等问题专项督查工作。3、加强领导干部的培养提高。组织好校级领导参加各类提高培训、专题培训和任职资格培训，做好中层干部提拔工作。四、聚焦教育综合改革中心任务，深化学校党风廉政建设1、聚焦中心工作，强化监督检查。全面加强党的纪律建设，严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活

8、纪律等各项纪律规定，让纪律成为带电的“高压线”，做到令行禁止确保政令畅通。加强教育惠民政策落实情况的监督检查，确保各项惠民政策落在实处。2、深化行风建设，完善服务长效机制建设。坚