现代生命科学概论读书笔记_v0.5

现代生命科学概论读书笔记_v0.5

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1、第一章生命科学生命科学三大层次:核心层次(分子生物学和细胞生物学等)、个体生物学、生物圈层次生命科学发展简史:前生物学时期、古典生物学时期、实验生物学时期、分子生物学时期生命基本特征:新陈代谢、形成细胞、生长发育、遗传变异与进化、应激性与活动性。第二章生命的多样性生物界别:黎德勒的分界方法——原核生物界、真菌界、植物界、动物界。1、病毒与类病毒:非细胞结构的由核酸芯子(DNA或RNA)和蛋白质外鞘构成的微粒,类病毒有核酸无蛋白质外鞘。朊病毒有蛋白质无核酸。2、原核生物界:包括细菌、放线菌、蓝藻(或叫蓝绿菌)、原绿藻。它们都由细胞中没有由核膜围成的细胞核与其他膜系构造细胞器的原核细胞构

2、成。共同特征:①染色质DNA裸露,没有结合组蛋白,且首尾连接成环。②无核膜包围,即无定型的细胞核。③细胞质中除蓝藻和原绿藻具光合片层外,没有膜系构造细胞器(高尔基体、线粒体、内质网等)。④合成蛋白质工具相对简单,仅为70S核糖体。⑤细胞很小,一分为二的无丝分裂繁殖。(1)细菌:单细胞生物。细胞膜外有一层主要由肽聚糖(革兰氏阳性菌)和脂多糖(革兰氏阴性菌)构成的坚韧细胞壁。膜上中间体是细菌氧化磷酸化,产生能量的小区。有的细菌胞外有荚膜(营养、保护)和鞭毛(运动)。有些细菌逢逆境生成芽孢。细菌充当还原者角色。(2)放线菌:长成纤细菌丝状,无细胞分隔,分为基内菌丝和气生菌丝两部分,广泛分布

3、于肥沃的土壤中,营腐生。能合成抗生素。(3)蓝藻:原核单胞或多胞藻。细胞中含叶绿素a、类胡萝卜素,藻蓝素,缺乏叶绿素b,部分蓝藻还有藻红素。细胞内无叶绿体,以原始的类囊体进行光合放氧代谢。有些多胞藻已分化出专司固氮的异形细胞。(4)原绿藻:含叶绿素a、叶绿素b,无藻蓝素,被认为是后来进化产生的陆生植物的祖先。3、真菌界:低等的异养型真核生物(有双层核膜构成的细胞核,核内染色质与组蛋白结合,有膜系构造细胞器)。多数为多细胞的菌丝编织成,有的为单细胞(酵母菌)。有几丁质构成的细胞壁。营腐生、寄生。无性孢子繁殖为主,部分种类出现有性生殖。地衣是绿藻与真菌的共生体。4、植物界:包括藻类植物、

4、苔藓植物、蕨类植物、种子植物四大类群。共同特征:①真核细胞。②具有以纤维素为主要成分的细胞壁。③叶绿体的类囊体上含有叶绿素a、叶绿素b(硅藻、褐藻除外)、类胡萝卜素等光合作用色素。④行光合自养生活。是生物圈的原始生产者。(1)藻类植物门:包括绿藻、裸藻、甲藻、金藻、红藻和褐藻等门类。单细胞或多细胞群体。无根、茎、叶分化,生长不经过胚胎发育过程。繁殖以裂殖或特化的配子结合方式进行。只能生长于水中或湿处。绿藻是藻类植物的代表,叶绿体中有与高等植物相同的叶绿素a、叶绿素b、类胡萝卜素(高等植物可能起源于远古绿藻)。金藻的大量繁殖与死亡可能是古代生成石油的原因。红藻门,紫菜,蛋白质和碘含量高

5、。裸藻与甲藻核内DNA是裸露的,不与组蛋白结合,首尾连接成环状,但有细胞膜,是刚刚晋级的真核生物。裸藻有自养和异养2套代谢系统。(2)苔藓植物门:分苔纲与藓纲。湿生,受精作用离不开水,有世代交替现象。个体发育过程已出现胚胎形成时期。初步细胞分化,无维管束。(3)蕨类植物门:出现了维管束,得以分化出真正的根、茎、叶。分布地域很广。世代交替,受精离不开水。最终被种子植物取代。(4)种子植物门:分为裸子植物与被子植物2个亚门。维管系统进一步完善,根、茎、叶更加发达,孢子是这类植物的生长方式。配子体退化为大孢子(萌发成雌配子体依附于胚珠的珠心)、小孢子(在花粉囊内形成花粉)。花粉管和出现种子

6、是种子植物最显著的特征。裸子植物种子裸露,维管束木质部中没有导管只有管胞,韧皮部中缺伴胞,运输水分和有机物的效率较低。15种子植物维管束完善,具有导管、管胞、筛管和伴胞。生殖行特殊的双受精,种子有果皮保护。双子叶植物由于形成层不断分裂产生大量次生木质部而长成高大乔木。单子叶植物维管束散生,分裂能力弱,但生长周期短,繁殖迅速,多数为草本植物。一般认为单子叶植物比双子叶植物进化上更高一筹。5、动物界:真核细胞,营异养生活,无细胞壁一大类生物的总称。原生动物(单细胞)、后生动物(多细胞)2大类群。(1)原生动物门:真核单细胞动物。多数营自由生活,少数寄生。直接分裂的无性繁殖为主,有性结合生

7、殖为辅。主要有四种类型:纤毛纲、鞭毛纲、肉足纲、孢子纲。(2)海绵动物门:营水生固着生活。多细胞动物。细胞仅有简单分化。(3)腔肠动物门:水生,多海产。始见两胚层及消化、神经、生殖等器官系统。有口无肛门,网状神经系统。分为3个纲:水螅纲、钵水母纲、珊瑚纲。(4)扁形动物门:自由生活于海水、淡水和潮湿土壤中,或寄生生活于动物体内或体外。出现了中胚层,出现了排泄系统、肌肉组织、分支的肠道和感光器官。神经系统为二元梯状。有口无肛门,体表换气,肠支输送营养物到全身

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