国际贸易概论期末总结

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1、国际贸易概论一。国际贸易基本概念（一）国际贸易基本概念1.国际贸易(世界贸易)真正意义上产生的时间及事件为：19世纪70年代，第二次技术革命2.对外贸易与国际贸易关系对外贸易是指一国或地区同别国或地区进行货物和服务交换的活动，是从一个国家的角度来考察这种货物和服务的交换活动。而从国际范围来看这种货物和服务交换活动，就称为国际贸易或世界贸易。国际贸易活动是由各国的对外贸易活动构成的3.国际贸易的分类①按商品流向可分为：进口贸易、出口贸易、过境贸易②按交易商品的形态可分为：有形贸易(货物贸易)、无形贸易(服务贸易

2、)③按根据是否有第三国参与可分为：直接贸易、间接贸易、转口贸易4.国际贸易的统计指标P10-P14(详细了解每一个指标有什么意义,做什么用的)①对外贸易额与国际贸易额②贸易量③总贸易体系与专门贸易体系④贸易差额5.国际贸易的作用首先，通过国际贸易，可以调节国内供需的不平衡，改进扩大再生产所需的实物结构,从而保证社会扩大再生产的顺利进行其次，利用国际贸易，可以引进国外先进技术和管理经验，提高国内企业的技术和管理水平，促进生产力的发展最后，参与国际贸易，一方面能补充国内市场商品的不足，满足人民物质和文化方面的需要

3、；另一方面，还能增加国家财政和外汇收入，从而增强国力，以巩固国际上的政治和经济地位总之，一个国家要使经济有长足的发展，就必须参与国际市场和国际贸易。国际贸易已成为国际发展的基础二。国际贸易理论-16-自由贸易理论（二）古典学派自由贸易理论1.绝对优势理论(绝对利益理论)(2*2模式，即两种产品两个国家)①代表人物：亚当·斯密②中心思想：每一个国家生产具有本国优势的产品，用这种产品去换取外国具有绝对优势的产品，双方均能获利③理论分析：“绝对优势说”(“绝对成本论”)指一个国家生产单位某种产品所消耗的资源少于另一

4、个国家同类产品的生产，即为绝对优势第一层：在没有贸易往来前提下，两国需要生产两种产品，以满足国内消费；在有贸易往来前提下，两国可以进行专业化分工，分工结果是世界财富增加第二层：双方通过贸易往来，在贸易中均能获利第三层：亚当·斯密主张自由贸易，可以利润最大化2.比较优势理论①代表人物：大卫·李嘉图②中心思想：一个国家在两种产品的生产上都具有绝对优势，在这两优产品中选出一个最优产品，这个产品即为本国的比较优势产品；在另一个国家中，两种产品均为劣势产品，在这两劣中选择一个次劣产品，这一产品即为本国的比较优势。各国凭

5、借本国的比较优势进行贸易，双方均能获利③理论分析：一个国家生产两种产品，其中生产成本的比率相对较低的一种产品是本国的比较优势产品第一层：在没有贸易往来前提下，各国生产各种产品以满足各自需要第二层：在有贸易往来前提下，各国进行专业化分工，出口各自比较优势产品。从贸易中各自获利第三层：亚当·斯密主张自由贸易，可以利润最大化④理论局限1-完全的专业化分工，现实中并不存在2-只从供给角度分析对外贸易并从中获利，忽略了消费需求3-都是整体考察贸易的结果4-比较优势的成因：技术或劳动生产率不同3.★一般均衡的贸易获利理论

6、「根据生产可能性曲线判断两国比较优势产品由此确定两国贸易模式」-16-①代表人物：马歇尔②中心思想：当两国相互需求的商品价值相等时，贸易实现稳定均衡(即达到一般均衡)，这时两国依据各自比较优势商品展开贸易，从中获利③理论分析:1-一般均衡的实现A.一国的生产供给情况由生产可能性曲线反映[例]举例说明如何使用生产可能性曲线选择比较优势产品（引入机会成本）两图皆为机会成本递增(决定生产可能性曲线凹向原点，即“凸性”)B.一国的生产消费水平和要求满足由无差异曲线(等效用线)反映曲线向右下方倾斜，凸向原点。边际替代率

7、递减。如图所示，I1

8、层：利益的形式：通过贸易往来，提高了消费水平和要求的满足（D和D’是贸易往来后新均衡点）3-利益分配：两个国家对进口商品都有要求，两个国家相比，哪个国家比另一个国家对进口商品的要求更强，哪个国家在贸易往来中就处于劣等地位，收益就少（三）现代学派自由贸易理论-16-1.★要素禀赋论(H-O理论)(19世纪末20世纪初)计算①代表人物：赫克歇尔→俄林②假设前提：1-两个国家，两种产品，两种生产要素2-生