网络工程专业本科人才培养方案2010(最新)

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1、本科专业培养方案2010网络工程专业培养方案*培养目标本专业培养学生掌握现代计算机科学和通信领域的基础理论、专业知识、基本技能与方法,具有较高的综合业务素质、较强的实践、创新与知识更新能力的高级专业人才。*培养要求本专业学生主要学习网络工程方面的基本理论和专业知识,接受从事科学研究、教学、管理、技术开发及应用等方面的基本训练,具有计算机与通信网络技术领域的设计、开发与管理的综合能力。毕业生应具有以下几方面的知识和能力:(1)具有良好的思想和道德素质、身体心理素质,以及较强的协调、组织能力;(2)具有一定的自学能力和创新能力,较强的分析与解决问题的能力以及实际动手能力;(

2、3)具有扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础,基本的管理科学与工程技术知识;(4)掌握计算机网络与通信网络的基本理论、专业知识和基本方法;(5)具有规划、设计、开发、调测、维护与管理通信网络和计算机网络的基本能力;(6)了解计算机网络与通信网络领域的技术发展动态;(7)熟练掌握一门外语,具有良好的外语听、说、写、译的能力和专业外语文献阅读能力;(8)掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科技论文的能力。*所属学科类(教育部学科门类下的一级学科类)本科专业培养方案(1)学科门类:工学(08)(2)学科类:信息与通信工程(0810)或计算机科学与技术(0812)*核心课程

3、电路及电子技术、数字系统与逻辑设计、信号与系统、现代通信原理、现代通信网技术、高级语言程序设计、面向对象程序设计、微机原理与接口技术、操作系统原理、计算机网络、数据库系统原理、网络工程、网络管理、网络规划与设计、组网技术*特色课程双语教学课程:C#语言程序设计,JAVA语言程序设计,科技文献检索,移动通信。研究型课程:模式识别、软交换与下一代网络、网络新技术讲座讨论型课程:网络规划与设计、组网技术*计划学制4年最低毕业学分167+2+4授予学位工学学士本科专业培养方案课程设置与学分分布1、通识课程47+2学分(1)思想政治类14+2学分3001010101思想道德修养与

4、法律基础3(1)全年3001010102中国近代史纲要2春夏3001010103马克思主义基本原理概论3春夏3001010104毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(1)3秋冬3001010105毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2)2(2)春夏3001010106贵州省情1全年T300120101形势与政策+2春夏(2)军事体育类9学分3302110001军事理论与军事训练2(1)秋冬3002010301体育11秋冬3002010302体育22(1)春夏3002010303体育32(1)秋冬3002010304体育42(1)春夏(3)外语类14学分0502

5、010201大学英语(一)3秋冬0502010202大学英语(二)4春夏0502010203大学英语(三)4秋冬0502010204大学英语(四)3春夏学生也可选择修读相应的大学日语课程。(4)计算机类0学分网络工程专业学生免修该类课程。(5)通识拓展课程10学分本专业学生下面几类课程中修读规定的学分:1)人文社会科学课程(2学分);2)自然科学课程(2学分);3)管理科学课程(2学分);4)工程技术课程(4学分)本科专业培养方案5)艺术体育课程(2学分)。具体课程安排见附件:《贵州大学09培养方案通识教育课程》2、学科大类课程38学分(1)必修课程28学分070101

6、0601高等数学1-14秋冬0701010602高等数学1-25春夏0701010615大学物理1-13.5春夏0701010616大学物理1-23.5秋冬0701020603大学物理实验32(2)秋冬0806031101信息技术导论2秋冬0806031102高级语言程序设计3秋冬0806031103高级语言程序设计实验1秋冬0806031104面向对象程序设计3春夏0806031105面向对象程序设计实验1春夏(2)选修课程最低选修10学分0806031213计算机图形学3春夏0806031214计算机图形学实验1春夏0806031215嵌入式系统原理与应用3(1)春

7、夏080603121a数字图像处理(双语)2秋冬080603121bP2P及OVERLAYNetwork(双语)3(2)秋冬080603121c数学建模2秋冬0806041461信息系统工程3(1)秋冬0806041427科技文献检索(双语)*2春夏08060415DF计算机病毒原理与防治技术*2春夏08060415D7网络程序设计*3(1)春夏08060415G6组网技术2秋冬0806041453服务科学导论*2秋冬3、专业课程72学分(1)必修课程22学分0701010610工程数学15秋冬0701010611工程数学24春夏0806

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