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时间:2018-07-25
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1、县全民普法教育工作纪实县全民普法教育工作纪实县全民普法教育工作纪实县全民普法教育工作纪实县全民普法教育工作纪实县全民普法教育工作纪实县全民普法教育工作纪实县全民普法教育工作纪实 加强普法教育推进依法治县公务员之家版权所有,全国公务员共同的天地! ——县全民普法教育工作纪实 全民普法教育从1996年开始全面实施,至2003年,历经了“一五”普法至“四五”普法四个阶段。普法工作最初由县委宣传部、县司法局发起,由县司法局、县普法办具体组织实施。十八年来,县司法局、县普法办切实履行自己的职责,采取了有力的措施抓落实,普法工作成绩斐然,为增强全民法制观念,推进依法治县作好积极的
2、贡献。 一、普法启动的基本情况 ㈠抓普法机构的建立与充实。1986年初,县人民政府成立了由杨志德任组长,王昌奇、胡庆云、王建高任副组长,李正良等十六位同志组成的望城县普法领导小组,下设办公室,配有专职工作人员四名。全县四十三个区、镇、乡和县直机关各战线,各企业、事业单位,省、市驻县厂矿、企事业单位都成立了相应的普法领导小组,一般都由分管党群、政法的领导同志任组长,并配有普法专干,加强对普法工作的领导,从而确保了普法工作的顺利进行。 ㈡抓普法规划的制度与实施。1985年12月,县委、县人民政府批转了县委宣传部、县司法局制定的《关于向全体公民基本普及法律意识的五年规划》,
3、县人大常委会第六届十次会议专门讨论,并作出了《在全体公民中基本普及法律常识的决议》。各级各部门根据上级的要求,结合本地、本部门的实际普遍制定了规划,做到长计划、短安排,突出重点,有步骤地开展普法工作。 ㈢抓普法认识的提高与深化。“一五”普法期间,县委、县政府先后三次召开全县性的普法动员大会,并利用报刊、电台等新闻媒体和各种宣传工具大张旗鼓地宣传党中央的普法《关于向全体公民基本普法及法律常识的决定》、全国人大常委会的《关于加强法制教育,维护安定团结的决定》,营造了开展全民普法的浓厚氛围。 ㈣抓普法骨干的发展与培训。“一五”普法期间,全县先后分期分批培训了县直机关和区、镇、
4、乡以及县属厂矿中学的宣传员、辅导员2280人,培训率达93%。同时各区、镇、乡和县直机关各战线也分别培训了包括各级干部、人大代表、教师、调解主任和退休干部在内的基层普法骨干9000人次。退休教师舒明仆自愿当校外辅导员,先后撰写普法讲稿171篇,70余万字,徒步到28所中小学向师生以及学生家长上课474堂。 ㈤抓普法书籍的征订与发行。“一五”普法期间,全县共下发普法教材26万册,其中《法律选编》基本做到了繁户一册。订阅各种普法宣传刊物17万多份,自编教材万份。 二、普法教育的主要做法 ㈠分类施政,增强普法的适用性。在普法教育中,县普法办采取“区别对待,分类施教,层层负责
5、,系统管理”的方式。首先,紧紧抓住领导干部学法这个重点。1986年正值整党阶段,县委把党员干部学法问题作为整党中的一个重要内容,普遍上了“党必须在宪法和法律范围内活动”和“共产党员要做遵纪守法的模范”的党课。在整党中全县各级共讲法制课97堂次,听课人数达3万余人。县人事局根据县政府的安排,汇同县司法局等有关部门,对全县国家干部学法、用法、守法情况进行了全面的考察。其次,突出抓了对青少年的法制教育。从1986年开始,全县初中以上学校的班级都开设了法律常识课,把省编教材纳入了教学计划,并保证教学课时。特别是县教师进修学校是培训全县师资的学校,他们抓住教师进修的机会灌输法律知识,
6、这些师资力量返校后,发挥了普法骨干作用。对于社会青年,普法办一是结合社会治安举办有轻微违法行为的青少年学习班,亦收到明显效果。二是开展本些活动。1986年至1997年先后两次组织了大规模的法律知识竞赛,通过层层选拔,使竞赛活动广泛的群众性,靖港区农民代表队在第一次竞赛中获得全县第一名,县供销社青年职工代表队在第二次竞赛中分别获得县、市第一名,省军区竞赛第三名,全省第二名。此外,县普法办对农村分几个层次的对象进行普法,一是农村村级干部,由乡镇培训;二是治安、调解人员由业务主管部门培训;三是党员和村民组长由支村两委负责培训;四是退休回乡的干部教师由村或乡镇负责培训;五是“三户”
7、户主由宣传、武装、妇联等部门培训;六是农村妇女“双学”学员,由妇联培训;七是党员联系户,由党员负责包教;八是团员青年的教育,由团支部开展适合青年特点的活动进行;九是工商户、专业户,由工商所、税务所、司法所等负责培训;十是有轻微违法行为人员由帮教组进行包教包管。 ㈡以点带面,增强普法的示范性。为了摸索普法的的经验,1986年,县普法办与县个协进行对个体工商户学法的试点,针对个体工商户违法违章、聚众赌博、非法经营、违反计划生育、偷漏税款等突出的问题和个体户的合法权益受到侵害、不会依法经营等现象,以及个体工商户住居分散
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