基于.net的团购网-抱团网的设计与实现

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1、浙江财经学院本科生毕业论文（或毕业设计）基于.NET的团购网-抱团网的设计与实现摘要：2010年，团购网站在国内势不可挡的风靡开来，其运营成本相对较低，又具有明显的优势及发展前景，使得众多商家瞄准了这个机会。本文首先介绍了网络团购的概念及优势，在对现有的几个大型团购网站进行分析比较后，确定了本网站的开发方式及所要开发的基本功能；在此基础上，得出数据库的结构分析；接下来，展示了网站的开发过程，着重分析了网站主要功能实现的关键开发技术，对重点难点给出了详细的实现方法。最后，对本网站的开发工作进行了总结与回顾。关键词：团购；网站；.NetTheDesign

2、andImplementationofBaoTuanWebsiteBasedOn.NetAbstract:In2010,group-buyingwebsiteswereoverwhelmingpopularinChina.Ithasrelativelylowoperatingcosts,andalsohasobviousadvantagesandprospects,whichmadelotsofbusinessestargetingonthisopportunity.Thispaperintroducedtheconceptandadvantages

3、ofgroup-buyingwebsite.Afteranalyzedandcomparedsomeexistinglarge-scalegroup-buyingwebsites,thewaytodevelopthiswebsiteandthebasicfunctionsofthiswebsiteisconfirmed,andthestructureofthedatabaseisdrew.Then,thispapershowedthedevelopmentprocessofthewebsite,analyzedthekeysitedevelopmen

4、ttechnologytoachievethemainfunctions,presenteddetailedimplementationmethodsondifficulties.Finally,thispapersummarizedandreviewedthedevelopmentworkonthiswebsite.Keywords:group-buying;website;.netIII浙江财经学院本科生毕业论文（或毕业设计）目录1引言11.1课题背景11.2课题意义11.3现状分析及发展趋势22网站分析与设计32.1可行性分析32.2网站功能分

5、析32.2.1用户管理模块主要功能42.2.2网站简介模块主要功能52.2.3团购信息查看模块主要功能52.2.4商品购买模块主要功能52.2.5交流互动模块主要功能52.3系统概要设计52.3.1网站业务流程设计62.3.2网站数据流程分析72.3.3数据库分析设计92.3.4网站技术分析123网站页面设计143.1站点首页143.2帮助页面143.3往期团购页163.4讨论区页173.5购买页173.6个人中心页184网站主要功能实现204.1公共模块开发20III浙江财经学院本科生毕业论文（或毕业设计）4.2用户管理模块主要功能的实现204.2

6、.1用户登录验证代码204.2.2用户退出代码224.3讨论区模块实现224.3.1判断用户身份224.3.2绑定所有主题列表、帖子主题和回复列表并实现分页234.4在线答疑模块实现255总结与展望27参考文献28致谢29III浙江财经学院本科生毕业论文（或毕业设计）1引言1.1课题背景2008年11月，美国一家名为Groupon的团购网站成立，并在成立后7个月内迅速获得盈利，17个月时估值高达13.5亿美元。Groupon的成功，在全球范围内掀起了一股模仿的热潮。2010年1月，我国第一家团购网站满座网上线，而在紧随其后的几个月中，各种团购网站如雨

7、后春笋般不断出现，目前已达到三、四百家，并还在不断增长中。团购就是团体购物，指的是认识的或者不认识的消费者联合起来，来加大与商家的谈判能力，以求得最优价格的一种购物方式[1]。根据薄利多销、量大价优的原理，商家可以给出低于零售价格的团购折扣和单独购买得不到的优质服务。现在团购的主要方式是网络团购。网络团购作为一种新兴的电子商务模式，通过消费者自行组团、专业团购网站、商家组织团购等形式，提升用户与商家的议价能力，并极大程度地获得商品让利，引起消费者及业内厂商、甚至是资本市场关注。团购的商品价格更为优惠，尽管团购还不是主流的消费模式，但它所具有的爆炸力已

8、逐渐显露出来[2]。其目的是让每一个人都能找到更优惠的商品，让不相识的消费者共同享受物美价廉的服务。1.2课