中山高技能人才培训基地建设实施办法

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1、中山市高技能人才培训基地建设实施办法（征求意见稿）为提升高技能人才培养能力，根据《国家高技能人才振兴计划实施方案》（人社部发〔2011〕109号）和《中共中山市委印发关于进一步集聚创新创业人才的若干意见的通知》（中山发〔2017〕2号）及《关于印发中山市高技能人才培养计划的通知》（中人社发〔2016〕367号）要求，制定我市高技能人才培训基地建设项目实施办法。一、项目定位本办法所指高技能人才是具有高超技艺和精湛技能，能够进行创造性劳动，并对社会作出贡献的技能劳动者，主要包括取得高级工、技师和高级技师职业资格的人员。本办法所指培训基地建设项目是依据申报条件要求

2、，经主管部门推荐，市人力资源社会保障局（以下简称市人社局）组织专家进行评审确定的培训基地建设项目。本办法所指项目资金主要指本市财政资金及行业企业支持资金、自筹资金等。高技能人才培训基地的主要功能是面向社会各类在职职工、在校后备技能人才及其他有技能提升愿望的劳动者开展技能研修、技能提升培训，培养适应我市经济社会发展需要的高级工、技师、高级技师，同时承担高技能人才评价、职业技能竞赛、高技能人才课程研发、高技能人才成果交流展示等任务。二、工作目标通过实施培训基地项目，探索适应加快经济发展方式转变、推动产业结构优化升级所需要的高技能人才培训的基本规律；深化培训基地与

3、企业开展高技能人才培训的合作；从培养模式、课程设置、师资配备、实训装备、能力评价等方面积累高技能人才培训经验，为规模化培训高技能人才奠定基础。坚持“宁缺勿滥”原则，2017—2020年，扶持建设3-5个市级高技能人才培训基地。三、实施范围全市范围内战略性新兴产业、先进制造业以及产业结构调整升级对高技能人才需求强劲的领域，依托符合条件的职业(技工)院校、职业培训机构、公共实训基地及大中型企业技能培训中心，建设市级高技能人才培训基地。培训基地建设项目实施期限为期2年。四、基地条件（一）培训能力。1、实训场所及设备布置符合国家标准要求，满足年培训300名以上高技能

4、人才（按申报前一年9月1日至申报当年8月31日获得国家职业资格证书人数统计，下同）的需要。主要实训设备达到国内先进水平。2、具有3—5个符合我市主导产业、潜力产业、新兴产业、现代服务业发展方向的特色专业。基地建设项目实施一年后，围绕开设的特色专业，从培训模式、课程设置、教材开发、师资建设、培训装备和能力评价等方面，构成较为完备、系统的高技能人才培训体系。3、年培训规模不少于1000人，其中，高级工以上培训占20%以上。（二）管理能力。具有高效的组织管理体系和较强的管理能力，建立了规范的培训管理、财务管理、资产管理、风险管理等制度；遵守国家有关法律法规，未发生

5、过违法违规事件。（三）师资队伍。有满足培训需要的稳定的专兼职教师队伍，师生比为1:16—1:20；高级实习指导教师和具有高级技师职业资格的教师占实训教师总数的30％以上；院校类基地兼职教师人数不得超过教师总数的三分之一。（四）校企合作。院校类基地至少与3家规模以上企业建立了稳定的合作关系，与合作企业共同研究确定专业建设、课程设置、培养计划、师资建设、研发课题和培训实习方案，并与合作企业共建了培训实习基地，聘请技师、高级技师和优秀专业技术人才担任指导教师。五、项目申报与评审(一)提交资料1、申报单位呈报的《中山市高技能人才培训基地建设项目申报书》(见附件1)一

6、式两份。2、申报单位呈报的《中山市高技能人才培训基地建设项目实施方案》(见附件2)一式两份；及其制定的项目实施管理办法和项目经费管理办法。实施方案要明确基地建设项目的总体目标、分阶段目标及工作任务等，做到项目目标可量化、项目任务可实现、项目内容可完成、项目经费可执行、项目管理措施可操作。3、申报单位的法人营业执照或主管部门批准成立的文件以及组织机构代码证复印件。4、申报单位职业培训资质批准文件复印件。各单位申报材料须按时报送市人社局培训教育科（具体要求另行通知）。对申报材料弄虚作假或存有不实情况的，一经核实，将取消其申报资格。(二)项目评审。1、评审原则。评

7、审遵循“公开、公平、公正”原则。结合国家、省有关规定和我市技能人才队伍建设实际，按照“条件优先、服务产业、合理布局、适当倾斜”的思路开展评审工作。优先支持高技能人才培养成绩突出的项目申报单位，特别是培养成效显著的职业（技工）院校；优先支持符合我市产业发展方向的项目；适当向产业集中、高技能人才需求量大的地区倾斜。2、组建评审专家组。市人社局根据申报情况，从职业能力建设评审专家库中，采取随机抽选的方式遴选职业培训方面的专家组成评审专家组，并确保所有评审组成员均不来自项目申报单位。3、综合评审。市人社局组织专家对申报培训基地项目单位的材料进行审核，并对培训基地项目

8、单位的综合情况和各项指标进行打分，最终择优确定培训基