九年级化学上册第三单元综合检测题

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1、教学案^^^www.jiaoxuean.com与您一起分享最好的学案！第三单元《自然界中的水》检测题（注：满分70分，考试时间60分钟）学号姓名得分一、选择题（下列各题只有一个正确选项，共计30分）()1、下列说法正确的是A、天然水、矿泉水都是纯净物B、水是氧化物、纯净物、化合物C、水是一种很好的溶剂，任何物质都可以很容易地溶解在水中D、海水显蓝色，湖水显绿色，所以水具有各种颜色HHHOOOHHOH()2、为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是A、B、C、D()3、西湖是我们富顺

2、人的骄傲，去年县政府投入了大量资金对西湖进行了排污换水处理，使西湖恢复了它的美丽形象，改善了我们的休闲环境。在下面①~④项中，你认为与城市环境的改善不相符的是:①随意丢弃废旧电池②生活污水排入西湖③将生活垃圾倒入沱江河内或就地焚烧④工业废水经处理后循环使用A、只有①②B、只有②③C、只有①④D、只有①②③()4、下列四种物质都能作为燃料，从人类生存环境和社会可持续发展的角度考虑，最理想的一种燃料是A、甲烷B、汽油C、煤D、氢气()5、常温下，氧元素可以组成两种气体单质：氧气和臭氧，将这两种气体混合，所得气体属于A、混合物B、纯净物C、

3、化合物D、单质()6、下列物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰的是A、氢气B、木炭C、蜡烛D、硫粉()7、发生在海洋中的“赤潮”和湖泊内河中的“水华”都是由于水体的“富营养化”导致的结果，近年来赤潮在我国时有发生，其中，渤海湾的赤潮尤为严重。当赤潮发生时，海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对生物造成危害。下列有关赤潮的说法不正确的是A、赤潮是水体富营养化的结果B、含磷洗涤剂的广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一C、在封闭的海湾更容易发生赤潮D、赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象()8、下列变化属于化学变化

4、的是A、加热后，分子运动速度加快B、分子之间的间隔变小C、分子改变，由一种分子变成另一种分子D、一种物质的分子运动到另一种物质的分子之间去()9、下列叙述正确的是A、化合反应的生成物中可能有单质B、分解反应的生成物中不会有化合物C、不论化合反应，还是分解反应，都有新的纯净物生成D、化合物之间不能发生化合反应()10、关于电解水的实验，下列说法错误的是A、水中含有氢气和氧气，所以才能被电解B、电解水时水分子被破坏C、水通电分解是化学变化D、氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒()11、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是选项操

5、作或现象分子的特性教学案^^^www.jiaoxuean.com与您一起分享最好的学案！教学案^^^www.jiaoxuean.com与您一起分享最好的学案！A给篮球充气分子间有间隔B在花园中可闻到花的香味分子是运动的C100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的()12、氢气是高效清洁的新能源。但近来有研究表明，氢气的大量使用可能大面积破坏臭氧层。针对此研究成果，下列认识你认为正确的是：A、停止氢能源的研究，禁止使用氢能源，研究其他新能源B、氢能源好处多，我们

6、不能因噎废食，虽然有害，但臭氧多，无关大局C、还是只使用矿物燃料，通过加强探查，争取开采更多的矿物资源D、氢能源好处多,其使用后的环境问题是可以通过研究优先加以解决的()13、对水和过氧化氢的说法中，正确的是A、它们都是由氢气和氧气组成的B、由于组成相同，化学性质也相同C、由于组成元素相同，故它们的物理性质相同D、由于分子构成不同，化学性质也不同()14、把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶，按照右图A、B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不

7、反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是A、分子是不断运动的B、分子间有间隔C、氢气的密度比二氧化氮的密度小D、分子由原子构成()15、关于水的说法正确的是A、水被污染后，水体一定会呈现各种颜色B、水的密度随温度的降低而增大（室温到4℃）C、被污染的水经过滤后就可消除污染D、水生动植物能在水中生存是因为水中含有氧元素二、填空与简答(每空1分，共23分)16、现在下列种水：①河水；②海水；③矿泉水；④自来水；⑤蒸馏水；请将对应的番号填在横线上。(以通常情况下为准)（1）大面积的农田灌溉用；（2）水产养殖用

8、；（3）配制医疗注射液用；（3）洗衣、洗浴用；（5）日常生活中直接饮用；17、现有下列物质：①矿泉水；②液氧；③洁净清新的空气；④加热高锰酸钾至完全分解后的残留物；⑤冰水混合物；⑥氖气；⑦白磷；⑧四氧化三铁；⑨二氧化硫。