材化08窑炉课程设计计划和安排

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1、材化08窑炉课程设计计划和安排一、课程设计的目的与任务本课程的目的是对学生学习《热工过程及设备》课程的最后总结，学生通过课程设计将能综合运用和巩固所学知识，并学会如何将理论知识和生产实践相结合，去研究解决实际中的工程技术问题，本设计的任务主要是培养学生设计与绘图的基本技能，初步掌握窑炉设计的程序、过程与内容。二、设计基本要求1、课程设计应当成为创造性劳动，应表达出自己的设计思想，而不是简单地照搬现成的资料，独立思考完成，杜绝抄袭往届的课程设计。2、窑炉结构和工作系统合理，设计计算正确，独立完成，大胆创新3、图纸：清晰干净，制图规

2、范，尺寸齐全；图纸文字一律仿宋字体，各字体大小参考机械制图书；标题栏格式按附件四；图纸上墨。4、设计图纸范围：窑体结构图，窑体主要断面图。5、说明书完整详细：须按附件1《窑炉课程设计》说明书撰写规范格式打印；说明书封面见附件2。三、课程设计的内容（一）设计说明书部分应编写的内容有：1前言2设计任务书（由教师给定）3窑体主要尺寸的确定3.1窑内宽的确定3.2窑体长度的确定3.3窑内高的确定4烧成制度的确定（主要指温度制度）5工作系统的确定5.1排烟系统5.2燃烧系统5.3冷却系统5.4传动系统5.5窑体附属结构5.5.1事故处理孔

3、5.5.2测温测压孔及观察孔5.5.3膨胀缝5.5.4挡墙5.6窑体加固钢架结构形式6燃料燃烧计算6.1空气量6.2烟气量6.3燃烧温度7窑体材料及厚度的确定：列表表示全窑所用材料及厚度8热平衡计算8.1预热带及烧成带热平衡计算8.1.1热平衡计算基准及范围8.1.2热平衡框图8.1.3热收入项目8.1.4热支出项目8.1.5列出热平衡方程式8.1.6列出预热带烧成带热平衡表8.2冷却带热平衡：同上9烧嘴的选用9.1每个烧嘴所需的燃烧能力9.2每个烧嘴所需的油（气）压9.3烧嘴的选用10参考文献（二）设计图纸部分窑体结构图应当包

4、括排烟口的设置，事故处理孔的设置，测温测压孔的设置，观察孔的设置，冷却风入口、热风抽出口的布置，气幕的设置及某些细部结构，各主要断面的砌筑图，各异型砖图，并标注尺寸。四、课程设计的深度与广度要求根据设计任务书确定全窑的工作系统，确定窑体主要尺寸、结构，进行燃料燃烧计算和热平衡计算，确定燃料用量和产品能耗，并进行烧嘴选型；并画出窑体结构图、主要断面的砌筑图及异型砖图；编写设计说明书。五、设计时间与进度安排2011.6.13～2011.7.6共三周时间完成2011.6.13～20确定窑体主要尺寸和结构、设计计算2011.6.20～3

5、0　绘图、图纸上墨2011.7.1～6　编写打印说明书六、地点：待定七、指导教师与值班安排周露亮、孙健、李杰、朱庆霞值班星期一星期二星期三星期四星期五教师周露亮孙健朱庆霞李杰机动注意：1、2011.7.10下午统一收齐交材料系资料室。2、请同学们抓紧时间，延迟上交者成绩定为不及格！！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　热工教研室2011-6-10附件1《窑炉课程设计》说明书撰写规范一、设计说明书的格式根据学校的有关规定，对窑炉课程设计说明书的格式规定如下：1、统一使用A4纸，并要求打印；2、字体全部用宋体；标题行要求用

6、小二号加黑，正文内容要求用五号字；行距20磅；字间距标准；页边距左为3cm、右为2cm、上为2.5cm、下为2.5cm；3、用阿拉伯数字连续编排页码，页码居中，由正文首页开始编排，封面封底不编入页码；4、结构层次序数的表示方法：第一层为“1”，第二层为“1.1”，第三层为“1.1.1”，第四层为“1.1.1.1”，正文中序号用“①”表示，不分段；5、附表与插图：附表要有表号、表题；插图要有图号、图题；所有的图表都用具有“自明性”，即不阅读正文，就可以理解图表的意思；6、参考文献的标注方法：采用顺序编码制，即按照文章正文部分（包括

7、图、表及其说明）引用的先后顺序连续编码；标注的符号为“[]”，作为上标，在标点符号前使用。参考文献的写作格式为：（1）参考文献是连续出版物时，其格式为：[序号]作者.题名.刊名.出版年份.卷号（期号）：引文所在的起止页码（2）参考文献是专著时，其格式为：[序号]作者.书名.版本（第1版不标注）.出版地：出版者，出版年.引文所在起止页码（3）参考文献是论文集时，其格式为：[序号]作者.题名.见（英文用In）：主编.论文集名.出版地：出版者，出版年.引文所在起止页码（4）参考文献是学位论文时，其格式为：[序号]作者.题名：[博士、硕

8、士或学士学位论文].保存地点：保存单位，年份（5）参考文献是专利时，其格式为：[序号]专利申请者.题名.专利国别，专利文献种类，专利号.出版日期参考文献著录中需要注意的问题：（1）个人作者（包括译著、编者）著录时一律姓在前，名在后，由于各国（或各民族）的姓名写法