xx中学学生操行管理细则

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1、xx中学学生操行管理细则学生的操行是衡量学生品行和道德效果的综合指标，也是德育教育的重要内容。采用理化管理是较为客观、较为科学的评定方法。为了如实反映学生在产供销的表现，以建立良好的校风、班风，规范学生的道德行为，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，特制定本细则：第一部分量化评分的内容学生操行成绩的内容分为基础分和附加分两部分，每位学生设基础分80分，附加分中有加分和扣分两项。具体细则内容如下：学习方面学生进入学校的主要任务之一就是要努力学习各种科学文化知识。《中学生守则》第三条规定：热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。据此，本年级认

2、为学生的下列情况予以加分：1、在学校组织的各种与学习有关的活动中，参赛但未得前三名者，每人加5分；在各项比赛中得第一名者国家级加50分，省级加40分，市级加30分，校级加20分；得第二名者分别加：45、35、25、15分，得第三名者分别加40、30、20、10分。2、在月考及半期考试中单科名列全班第一名者加5分，第二名者加3分，第三名者加2分；总分名列全班第一名者加10分，第二名者加7分，第三名者加5分；总分名列全年级前50名者加20分，前100者加15分。重复计算以最高分计。3、在期末考试中总分名列全班第一名者加10分，第二名者加7分，第三名者加5分；总分名列全年级10名者加20

3、分，前11至20名者加15分，前21至50名者加10分；总分名列全市分科前500名者加30分，501—1000者加20分，并给予一定的奖励。重复计算以最高分计。4、在月考到期末考试中，单科学习成绩提升明显者（年级提升60个名次以上）可加1—7分；总分学习成绩提升明显者可加10—15分，并在班级内给予一定的奖励。重复加分以最高分计。5、因学习方面被老师表扬确定加分的1次加1—2分。学生有下列情况的予以扣分：1、有抄作业行为者，每次扣2分；第一节课前未交作业者，每次扣1分：未在早上第二节课以前将作业业收齐交给有前任课老师的科代表，每次扣2分。2、不交作业者，每次扣3分；并在当天找休息将

4、作业补上。3、任何考试作弊者，给予纪律处分一次，每次扣50—100分，并写出书面检查。4、作业被口头或书面批评1次扣1分（任课教师可指定扣分）。5、在月考和期末考试中，单科学习成绩下降明显者扣1—5分；总分学习成绩下降明显者扣3—10分。并找出下降原因，提出整改方案。若重复扣分以最高分计。纪律方面学生在学校不仅要学知识，学习做人和遵规守纪其实更为重要。《中学生守则》第二条规定：遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。据此，本年级规定，学生的下列表现予以加分：1、与不良行为作斗争者，视情况加2—5分。主动检举不良行为，帮助他人改正缺点，1次加2分（举报者可由老师保密）

5、。2、积极做好人好事的参加一次加2分。-4-3、班级获得纪律流动红旗1次每人加2分，具体班干部加倍。4、班集体获得集体奖1次每人加2分，具体负责人加倍。5、偶发事件对班级荣誉做出特殊贡献者，加5—10分，并给予年级表扬。6、关心集体，提出合理化建议被班级采纳加1分/条。7、被评为校、市先进班级集体者，该班每人分别加10分、20分。学生的下列表现予以扣分：1、不尊敬国旗，无故不参加升旗仪式者1次扣2分。2、私自下河、私自翻越围栏以及从事有安全隐患的活动或学校明令禁止活动者，每人每次扣100分，自己完全承担责任，请家长到校无条件带回教育，并给予记大过直至劝其退学处分。3、迟到1次扣2分

6、，早退1次扣4分，第一次须写不少于300字的情况说明书一份，第二次须写不少于500字的情况说明书一份，第三次须通知家长到校交换意见。旷课1节扣5分（迟到、早退达15分钟以上作旷课处理，早晚自习及集会、班会照章执行）。累计迟到、早退10次者请家长协同教育，并给予记过处分；累计旷课30节者，请家长到校无条件带回教育，并给予记大过处分。4、校内乱放鞭炮、玩弹弓、吹口哨、划拳猜码、扔石头或粉笔、说脏话、骂人1次扣2分；打架1次扣10—20分，伙同校外青年打架者1次扣50分，并请家长协同教育，按责任相互分担医疗费用，给予记过直至劝其退学处分。5、抽烟、喝酒、赌博（包括打扑克等）、进电子游戏厅

7、、台球室和中学生不宜进入的场所，一次扣10—20分，写出情况说明和书面检查，并给予通报批评处分。6、上课讲话、开小差、接嘴、看杂志小说、睡觉、被老师占名批评一次扣2分，书及杂志没收。自习课随意进出教室、睡觉、喝水、乱调座位、被值日班长记名1次扣2分。7、课间追逐打闹1次扣2分。8、乱涂乱画、蹬踩墙壁、乱扔垃圾，随地吐痰1次扣1分，并负责及时清理干净。9、对老师耍脾气、进入顶撞，一次扣10分，并当众向老师赔礼道歉，写出书面检查，年级进行纪律处分。10、乱开不健康玩笑，叫