传染病学总论试题

传染病学总论试题

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时间:2018-07-25

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1、一、选择题A1型题1.病原体侵入人体后能否引起疾病,主要取决于:A.机体的保护性免疫          B、病原体的侵入途径与特异性定位C、病原体的毒力与数量        D、机体的天然屏障作用E、病原体的致病力与机体的免疫机能2.病原体侵入人体后,寄生在机体的某些部位,机体免疫功能使病原体局部 化,但不足以将病原体清除,待机体免疫功能下降时,才引起疾病。此种 表现是:A.机会性感染             B.潜伏性感染C.隐性感染               D.显性感染E.病原携带状态3.病原体侵入人体后,仅引起机体发生特异性的免疫应答,而不引起或只引起轻微的组织损伤,临床上不显出任何

2、症状、体征与生化改变,只能通过免疫学检查才能发现。此种情况属于:A.病原体被清除           B.隐性感染       C.显性感染 D.病原携带状态           E.潜伏性感染4.病原体侵入从体后,引起机体发生免疫应答,同时通过病原体本身的作用或机体的变态反应,导致组织损伤,引起病理改变与临床表现,此种情况是:A.隐性感染            B.显性感染       C.重复感染D.潜伏性感染          E.机会性感染5.用于某些传染病的早期诊断的免疫学检查,主要是测定血清中的:       A.IgG                   B.IgA       

3、      C.IgM       D.IgD                   E.IgE6.流行过程的基本条件是:A.患者病原携带者、受感染的动物B.周围性、地区性、季节性C.散发、流行、暴发流行D.传染源、传播途径、易感人群E.自然因素、社会因素7.熟悉各种传染病的潜伏期,最重要的意义是:A.    协助诊断                         B.确定检疫期       C.追踪传染来源                       D.预测流行趋势     E.有助于院内感染的鉴别8.传染病检疫期限的确定是依据该病的:A.    隔离期             B.传染期

4、        C.最长潜伏期D.最短潜伏期         E.平均潜伏期9.可作为传染病检疫与留验接触者的重要依据的是:A.    传染期            B.隔离期          C.潜伏期D.前驱期            E.免疫期10.急性传染病的发生、发展和转归,通常分为:A.潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期B.前驱期、出疹期、恢复期        C.初期、极期、恢复期D.体温上升期、极期、体温下降期 E.早期、中期、晚期11.下列发疹性传染病按皮疹出现先后次序排列,依次为:A.猩红热、天花、水痘、麻疹、斑疹伤寒、伤寒B.猩红热、风疹、水痘、麻疹、斑疹伤寒、伤寒C. 

5、   天花、水痘、猩红热、麻疹、斑疹伤寒、伤寒D.    水痘、天花、猩红热、麻疹、斑疹伤寒、伤寒E.     水痘、猩红热、天花、麻疹、斑疹伤寒、伤寒12.甲类传染病的法定传染病报告时间,在城镇应于发现后:   A 6小时内           B.8小时内   C.10小时内   D.12小时内   E.24小时内13.甲类传染病的法定传染病报告时间,在农村不应超过:   A.6小时   B.8小时   C.10小时   D.12小时   E.24小时14.根据我国传染病防治法将法定管理传染病分为甲、乙、丙三类,它们是:    A.甲类2种,乙类23种,丙类10种    B.甲类2种,乙类

6、24种,丙类9种    C.甲类2种,乙类22种,丙类11种    D.甲类2种,乙类20种,丙类13种    E.甲类2种,乙类19种,丙类14种15.属于甲类法定传染病的是:A.鼠疫、炭疽 B.霍乱、炭疽C.鼠疫、霍乱D.霍乱、艾滋病E.鼠疫、艾滋病16. 对于消化道传染病起主导作用的预防措施是:    A.隔离、治疗病人    B.发现、治疗带菌者    C.切断传播途径    D.疫苗预防接种    E.接触者预防服药17.提高人群免疫力起关键作用的是:A.改善营养            B.锻炼身体      C.预防接种D.防止感染            E.预防服药18.下列哪项

7、不属于传染源:A.      患者       B.病原携带者        C.隐性感染者D.易感者     E.受感染的动物19.于血清特异性抗体检测的概念,下列哪项是错误的:    A IgM型抗体的检出有助于近期感染的诊断    B IgD型抗体滴度升高提示既往感染    C 疾病早期抗体滴度低,后期滴度显著升高    D.在疾病恢复期比早期抗体滴度升高4倍以上有诊断价值    E.回忆反

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