初一实习班主任工作计划

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1、实习班主任工作计划实习班班主任签字：实习生姓名xxx学号专业英语年级xx级实习学校xxxxx实习班级七年级六班班级基本情况(学生构成、班级现状)七年级六班全班共有49位同学，其中包括22名男生27名女生。在这个大家庭里面，大部分都是本地的学生，也有小部分是因各种原因来到这里的本地生。目前，班上共有班长两名，语文，数学，外语，地理，历史，生物，政治，科代表各两名，体育文员一名，劳动委员三名，学习委员及团支书各一名。全班共有七个小组，现称之为共同体，每组各有组长一名。班干部有明显的号召力，整个班级比较活跃，集体荣誉感强。班上同学进校成绩良好，位于全年级九十名内。且大部分学生

2、在进校之前参加过暑期补习班，有一定的基础。六班的班主任老师，王老师，是本班的英语课教师。此外，她还担任了年级组长及教研组长一职。在王老师的带领下，六班同学团结一致，互帮互助。就现状看来，班上学生成绩差异较大，有两三个外地的学生成绩较为落后，学习也比较困难。部分学生学习主动性不高。另外，有三个学生控制力较差，较调皮。工作任务(内容、措施、目的)一、尽快熟悉班级、掌握学生基本情况，与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩协同班主任管理班级事务；建立一个和谐、积极向上的班集体。二、帮助学生发挥各自的优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯

3、，提高学习效率。三、加强对学生的思想教育工作,利用课余时间多与学生进行沟通，进行进一步了解学生思想、学习情况,并针对个别学生进行耐心的谈话。四、管理班级课堂纪律、课间纪律。锻炼班干部的管理能力，是班干部真正发挥作用协同老师一起管理班级，以创建一个纪律良好，班级和谐的学习环境。6实习班主任工作日志实习学校xxxxxx实习班级：七年级六班九月七日星期五考勤记录：应到：49人实到：49人旷课：无事假：无病假：无迟到：无早退：无工作情况记载：进入中学，我发现很多学生的书写情况都比较糟糕，尤其是班上几个男同学的书写。加之，中学又增加了对英语书写的要求。为了规范学生的书写，养成良好

4、的书写习惯，今天利用午自习的时间我们班举行了班级书法比赛。比赛规则如下：1、时间：四十分钟；2、内容：中、英字帖各一篇；3、评委由学生充当:中英各选十篇最优秀的作品奖励办法：1、选出的作品张贴在教室内的张贴栏以起榜样作用；2、给予获选学生10分的加分奖励此外，我们规定，以后每一个月都举行一次书法比赛，争取让每个学生的作品都能上墙。　　九月十二日星期三考勤记录：应到：49人实到：49人旷课：无事假：无病假：无迟到：无早退：无工作情况记载：今天午饭时间，我发现学生们吃饭的时候有一些不好的习惯，比如：　　　　①、普遍的剩菜剩饭，浪费粮食；　　　　②、吃饭的时候东跑西跑，站着吃

5、，到教室外吃，甚至有两个想打篮球　　　　的男生把饭端到篮球场去吃，吃完就开始打球。　　　　③、有学生吃完饭用饮水机里的水洗勺子。　　　就此情况，我对学生做了如下规定：　　　第一、尽量不要剩饭，如果实在觉得多，可以再饭盒上贴上字条，让厨房师傅少打一些。若发现剩饭过多者，予以扣５分的处罚；　　　第二、洗勺子只能用自来水洗，若发现有用饮水机洗勺子的情况，予以扣１０分的处罚；　　　第三、吃完饭后在教室休息５至１０分钟后才能出去活动。6九月十四日星期五考勤记录：应到：49人实到：49人旷课：无事假：无　病假：无迟到：无早退：无工作情况记载：在讲座课上学生们观看了《篮球女孩》，。趁

6、此机会，我让学生们讨论观后感，说说自己到学校的方式，并让学生写一张字条，统计他们的出行方式。根据字条所反映的情况显示：1、班上30名学生是走路上学；2、有1名学生由家长每天接送，3、有3个学生乘公交到校；4、15名学生骑车上学。我对他们进行了交通安全的教育，告诫学生出行一定要遵守交通规则，注意安全。冬天出门不要太早。离校较远的学生可以请父母接送。下午放学一定要按时回家，不准许在校外逗留。九月二十日星期四考勤记录：应到：４９人　实到：４９人旷课：无事假：无病假：无迟到：无　早退：无工作情况记载：最近一段时间，班上吴同学的学习状态不是很好，不管是从家庭作业方面，还是课堂表现

7、方面都出现了问题。为了更深入的了解他的情况，今天把他的母亲请到了学校进行交谈。通过和母亲的交流，我了解到，吴同学的父亲不怎么管教孩子，家中主要是母亲在管他。吴同学母亲的在夜市里卖衣服，平日里由于工作的原因，与能管教吴同学的时间比较少。据吴同学的母亲反应，孩子在读小学的时候成绩很不错，尤其是数学成绩，常考班上前几名。在读小学时，家中曾承诺若毕业成绩理想，就给他买电脑。但后来母亲考虑到怕孩子上网玩游戏，影响学习就没有兑现承诺。在入学前的暑假里，吴同学更加喜欢网络游戏了。母亲说，近来学习成绩下滑，可能也是在玩学习机上的游戏。了解情况后，我与吴同