马克思主义哲学专业研究生培养方案010101

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1、马克思主义哲学专业研究生培养方案（010101）一、培养目标思想道德方面：本专业致力于培养热爱祖国、拥护党的基本路线，遵纪守法、个人品德良好，具有严谨的科学态度和优良的学风，团结敬业，立志把自己的理论研究献给祖国的现代化事业的马克思主义哲学理论专门人才。业务素质方面：1、硕士研究生：应系统地掌握马克思主义哲学的基本理论与方法，具有一定的外文文献阅读能力。在专业研究领域应了解本专业的研究动态，具备在导师的指导下开展专业研究的能力。学位论文具备一定的学术价值与社会意义。2、博士研究生：应系统地掌握马克思主义哲学的基本理论与方法，了

2、解本专业的最新发展动态，具有扎实的专业知识功底，并具有较强的外语阅读与写作能力。在具体的专业研究方向上具有独立承担专业领域内的研究与教学工作的能力。学位论文应具有较高的学术价值和社会意义，在深度和广度两个方面都应达到相应的要求。二、学科介绍马克思主义哲学学科点是在良好的学术基础上发展起来的。早在60年代，刘林元教授的《唯物辩证法与社会调查》一文就曾得到毛泽东主席的充分肯定。70年代，胡福明教授的《实践是检验真理的唯一标准》一文对当时中国的思想解放运动起了很大的推动作用。本学科1981年被批准为硕士点，1993年被批准为博士点，

3、1998年被评为省级重点学科，2007年被评为国家级重点学科。本学科现为教育部人文社会重点研究基地“马克思主义社会理论研究中心”的核心学科，财政部教育部哲学社会科学创新基地“当代资本主义研究”的骨干学科。现有博士生导师7名，硕士生导师10名。主要研究方向有：1．马克思主义哲学原理；2．马克思主义哲学史；3．当代国外马克思主义哲学；4．马克思主义哲学与当代中国；5．马克思主义经济哲学；6.马克思主义哲学文本学本学科的鲜明特点是，立足于对马克思主义经典著作的文本学解读，致力于对马哲史作原创性的研究；致力于对马克思主义哲学在当代中国

4、的最新发展作原创性的研究；致力于用马克思主义哲学基本原理来剖析当代社会实践和科学认识中出现的最新理论问题。本学科治学严谨,研究视域开阔,且在学术资料的掌握方面处于学界领先水平。出版了一大批具有代表性的研究专著，如孙伯鍨教授的《卢卡奇与马克思》和《马克思主义哲学史》（第二卷）、张异宾教授的《马克思历史辩证法的主体向度》和《回到马克思》、刘林元、姚润皋教授的《跨越世纪的征途》和《中国马克思主义理论的丰碑》、侯惠勤教授的《正确世界观人生观的磨砺》、唐正东教授的《斯密到马克思》等。经过多年来的建设，本学科点已经成为国内马克思主义哲学研

5、究的一个“重镇”。学科点先后承担多项国家社科基金和教育部重大课题，数十项国家级和省部级一般、青年课题。近十年来，本学科点教师共出版学术专著60余部，获得省部级以上学术成果奖近40次，在核心期刊上共发表论文800多篇，本学科点指导的博士生和硕士生共发表论文600多篇。在教学方面，近十年内，本学科点有两位教师获得“宝钢教育基金优秀教师奖”，多本教材分别获得“江苏省精品教材”、“中宣部第八届五个一工程奖”和“江苏省第三届五个一工程奖”等荣誉。人才培养方面，本学科点培养的博士生在校期间的学术成果就获得过包括国家级优秀博士论文、省级优秀

6、博士论文、省部级社科优秀成果奖在内的多项奖励。在今后几年中，本专业将通过加大引进人才的力度，进一步调整人才结构，推动本学科点的教学和科研水平迈向新台阶。三、招生对象1.硕士研究生：优秀本科毕业生；具有本科同等学力人员。2.博士研究生：应届硕士研究生；已获硕士学位或具有同等学力的具有高级职称的在职人员。3.直博生：优秀本科毕业生。四、学制年限1.硕士研究生：学制三年2.博士研究生：学制三年3.直博生：学制五年五、课程设置(一)硕士阶段课程清单，部分专业课程设置的详细信息见本方案附件。A类：中国特色社会主义理论与实践（2学分）马克

7、思主义原著选读、马克思主义与社会科学方法论、自然辩证法概论(这三门任选一门)(1学分)硕士生公共外语(4学分)B类：哲学动态与评论(2学分)哲学研究方法论（2学分）C类：马克思主义哲学基本问题(3学分)(核心)（与本科生互通互选课程）马恩早期哲学著作选读(3学分)（与本科生互通互选课程）列宁毛泽东哲学著作选读(3学分)D类：历史唯物主义专题研究(3学分)西方马克思主义专题研究(3学分)马克思主义中国化专题研究（3学分）“马克思哲学”和“西方马克思学”专题研究（3学分）国外毛泽东学研究（3学分）西方马克思主义政治哲学研究（3学分

8、）马克思主义社会理论研究（3学分）后马克思思潮研究（3学分）辩证法史专题研究（3学分）马克思与海德格尔哲学研究（3学分）（哲学系国际化双语课程规划建设项目）跨一级学科选课　(1门)职业规划（1学分）就业创业实践（1学分）（二）博士阶段博士外语（英、德、俄等）中国马克思主义与当