吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题（GAC班）+Word版含解析.doc

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家www.ks5u.com长春外国语学校2017-2018学年第一学期高一年级期末考试GAC-ACT班语文试卷出题人：贾舒雅审题人：王凤娟第Ⅰ卷（选择题共20分）一、语言文字运用(每小题2分，共10分)1.对下列语句的修辞方法分析不当的一项是（）A.中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语）B.人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却是一小块。（夸张）C.始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己

2、的尸骸为证。（反复）D.惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。（对偶）【答案】B【解析】B项属于比喻的修辞手法。“大量的木材”比喻代价巨大的流血斗争。人类历史的进步往往要以流血牺牲为代价,而且往往是付出了惨重的代价,而历史不过前进一点点。这与煤的形成需要消耗大量的木材相似。-14-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家点睛：高考修辞解题技巧：修辞，已成为高考必考的“保留节目”。现在考修辞，一般不再出客观题型（选择题），也不再出辨明修辞手法及分析其作用等较容易的题目，而是设为主观题型，出在第五大题“语用”题

3、中，要求仿写或续句。这种题型，大大增加了答题难度，它考查考生运用修辞的实际能力、语言表达能力和思维品质。这也正符合高考语文考能力的要求，也有相当的区分度。这有利于选拔语文能力较强和语文素质较好的人才。 正因为难度大、区分度强，高分、满分难得，所以平时要多留意语言表达，多训练。在此，谈一谈修辞题的解题技巧，希望对提高复习训练和应试解题的针对性和准确性，有所帮助。 一、看清题干要求。即看清题目的要求，按要求作答。否则，就是白忙活，得不到分的。二、审清原句特点。即看清原句在修辞上、句式上有何特点，写出的仿句也必须含有这些特点。三、使句子通顺，上下句语意贯通。前面两个要求

4、，是出题者有意设置的限制条件，以使评卷有操作性。是否符合题干要求，是否依循原句特点，是评卷时给分、扣分的基本标准。而这里讲的“句子通顺”、“语意贯通”，则是对语言形式和内容的双重要求，是考查考生思维和如何表达思维的能力，即语言表达能力和思维品质。从思维上看，要求上下句语意贯通，内容相关、一致；从形式上看，要求语言表达简明、通畅。2.文中多次说“有写一点东西的必要”，但文末却说“我说不出话”，这是因为（）A.在黑暗社会，作者没有言论自由。B.作者认为当时的社会无是非可言，说了也没用。C.作者特定的性格养成了这种习惯。D.作者悲愤到无法用语言来表达的程度。【答案】D.

5、..............点睛：高考探究题作为一种新型考查方式，较好地在文本、考生和社会之间架起了一座桥梁，便于考生作思维拓展和实践思考。《普通高中语文课程标准》指出：探究，既是语文能力，又是语文学习方法，更是培养创新人才的需要。一、命题特点：题干有标志，一般出现“探究”字样，有时出现“你的理解”“你的看法”等字样；思考有依据，要求依据文本内容作一定程度的探究；观点有创新，要求有自己的思考，有不同于作者的看法；答题有层次，要求考生从不同层面和角度思考。二、主要题型：大体可分正反对立类；深层剖析类；拓展启示类。三、探究角度：围绕考试说明中所提出的三个方面进行考查。

6、3.下列加点词不是偏义复词的一项是（）A.昼夜勤作息B.勤心养公姥C.否泰如天地D.其日牛马嘶-14-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家【答案】C【解析】试题分析：判断词语是不是偏义复词一定要放在语境中，根据上下文来判断。A项“作息”，原意是工作和休息，这里专指劳作；B项“公姥”，原意指公公婆婆，这里专指婆婆；D项“牛马”，牛和马，这里与“嘶”搭配，专指马；C项“否泰”，这里指坏运气，好运气。考点：理解常见文言实词在文中的读音意义和用法。能力层级为理解B。4.下列句中不含通假字的一项是()A.偭规矩而改错B.

7、忳郁邑余侘傺兮C.何方圜之能周兮D.宁溘死以流亡兮【答案】D【解析】试题分析：题干要求选出“不含通假字”的一项。通假字有四种类型：声、韵母都相同，声母相同，韵母相同，形近通假。A项，“偭规矩而改错”中“错”通“措”，施行；“偭规矩而改错”意思是“人们都违背法度，改变正常的措施”。B项，“忳郁邑余侘傺兮”中“邑”通“悒”，苦闷；“忳郁邑余侘傺兮”意思是“忧闷失意啊我孤独彷徨”。C项，“何方圜之能周兮”中“圜”通“圆”，意思是“:哪里有圆孔可以安上方柄”。D项不含通假字。5.下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是()A.行李之往来，共其乏困B.若舍郑以为东道主C.以其

8、无礼于晋，