高一语文期末训练题

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1、高一语文期末训练题时间：2011年1月7日编写人：任小燕一、现代文阅读（共16分）阅读下列文段，完成1——4题。形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。隔壁人家的　　　　，我们听得　　　　，从篱笆缝里也看得见一些情况。这个晚上附近小孩几次打门捉小狗，幸而包弟不曾出来乱叫，也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家，人们拿着东西进进出出，一些人在　　　　，有人　　坛坛罐罐。这情景实在可怕。十多天来我就睡不好觉，这一夜我想得更多，同萧珊谈起包弟的事情，我们最后决定

2、把包弟送到医院去，交给我的大妹妹去办。包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面

3、责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运。……1、为引文的空格处选出最合适的一组词语（３分）Ａ　一动一静　　　　清清楚楚　　　　大声叱骂　　　　摔破Ｂ　一动一静　　　　仔仔细细　　　　大声吆喝　　　　摔破Ｃ　一举一动　　　　清清楚楚　　　　大声嚷嚷　　　　敲打Ｄ　一举一动　　　　清清楚楚　　　　大声叱骂　　　　摔破2、仔细揣摩作者所使用的这一组词语，谈谈它们对体现当时情势的险恶有什么意义？（４分）3、阅读引文的第二段，你认为巴金对送走包弟感到轻松吗？（４分）64、作者说“不能保护一条

4、小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！”你能够体会到他在这样说的时候的心情吗？你怎么理解？（５分）二、文言文阅读（共19分）阅读下面文段，完成５——１０题。其①下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其②深，则其③好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其④进愈难，而其⑤见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖予所至，比好游者尚不能十一，然视其⑥左右，来而记之者已少；盖其⑦又深，则其⑧至又加少矣。方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其⑨

5、出，则或咎其⑩欲出者，而余亦悔其⑾随之而不得极夫游之乐也。于是予有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其⑿求思之深，而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少；而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑，而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉而不至，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其⒀孰能讥之乎？此余之所得也！５、本文一共有１３个“其”字，选出下面对它们进行表述正确的一组是（　　　）（３分）Ａ　

6、①②⑥⑨译为“它的”，⑧⑩⑿可译为“他们”。Ｂ　④⑤⑥⑾可译为“我们”，③可译为“那些”，⑩可译为“那个”。Ｃ　③可译为“那些”，⑨可译为“我们”，⑩可译为“那些”，⒀表反诘语气。Ｄ　①②⑥可译为“它的”，⑾译为“自己”，⑧指代“好游者”。６、下面四个句子加点的字中与其它三个不同类的一项是（　　　）（３分）Ａ　问其深，则其好游者不能穷也Ｂ　火足以明Ｃ　既其出，则或咎其欲出者Ｄ　余亦悔其随之而不得极夫游之乐也７、“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”一句中“悔”的宾语是（　　　）（３分）Ａ　其　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ　不得极夫游之乐Ｃ　随之　　　　　　　　

7、　　　　　　　6Ｄ　其随之而不得极夫游之乐８、文中“此余之所得也！”一句中的“得”指的是（　　　　）（３分）Ａ　世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。Ｂ　有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能至也。Ｃ　有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑，而无物以相之，亦不能至也。Ｄ　然力足以至焉而不至，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。９、对这段文字分析不正确的一项是（　　　）（３分）Ａ　这段文字阐述了要到险远之处，观“世之奇伟、瑰怪、非常之观”，需要有坚定的志向、足够的力量和一定外物相助。Ｂ　作者心得是：尽了自己

8、的志向而没有到达，可以没有后悔。Ｃ　作