衡南2018年公开招聘高中学校教师方案

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1、衡南县2018年公开招聘高中学校教师方案根据《湖南省事业单位公开招聘人员试行办法》(湘人社发[2011]45号)的精神,结合我县高中学校教师实际情况,特制定本工作方案。一、招聘原则公开、平等、竞争、择优。二、招聘计划今年我县计划公开招聘高中教师102名,具体招聘岗位和计划数见附件(衡南县2018年公开招聘高中学校教师岗位和计划数)三、招聘的基本条件及要求1.热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,身体健康。2.必须具备招聘岗位相对应学科的高中教师资格证;对衡南九中的武术及职业高中的信息技术、汽车修理、机械加工、电子技术、电子商务、财会岗位的报考者现场招聘时教师资格证不作要求,但必须在20

2、20年7月31日前取得相应教师资格证,否则予以解聘。3.年龄要求:30岁以下(1988年1月1日后出生),职业高中双师型教师的年龄可放宽至35岁以下(1983年1月1日后出生)。4.学历和专业8要求:县一中要求普通全日制一本院校师范专业毕业;县二中、县五中要求普通全日制二本以上院校师范专业毕业或普通全日制一本院校非师范专业毕业且取得相应学科的教师资格证;县三中、县九中要求普通全日制二本以上院校毕业,且取得相应学科教师资格证;县职业高中要求普通全日制二本以上院校相应专业毕业,其中英语岗位专业要求为商务英语。有下列情形之一者,不得报考:1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被劳动教养的人员。2.被开除公职

3、的人员。3.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员,刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员。4.在各级公务员考录和事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反纪律的人员。5.本县在编教师和未开编的特岗教师、免费师范生。6.根据有关规定不得聘用为事业单位工作人员的其它情形的人员。四、招聘程序(一)发布公告在衡阳市人力资源和社会保障网、衡南县党政门户网、衡南教育网发布招聘公告,发布时间为2018年5月24日至6月1日。(二)报名1、报名时间:2018年6月4日至6月6日,每天8:00-17:00。2、报名地点:衡南县教育局人事股513室,联系电话:139747646

4、08(谭老师)、17773431983(刘老师)。83、报名形式:现场报名4、报名要求:①报考者须填写《衡南县事业单位公开招聘人员报名表》,提交本人近期2寸免冠彩色同底照片2张、第二代居民身份证和毕业证原件及复印件。②应届毕业生还应提交《全日制高校应届毕业生就业推荐表》。③每人限报考1个职位,报名免费。④如实填写报名信息。严格按照专业要求报名,提供的报考材料必须真实有效。个人信息与报考专业要求不符或弄虚作假的,取消考试资格。⑤报考者提供的联系电话应准确无误并保持畅通,确保能够及时联系。因提供错误联系信息造成的后果由报考者本人承担。(三)资格审查由县教育、人社、编办等部门相关人员组成资格审核小

5、组,负责对报考人员进行资格审查。资格审查包括报名时初审、面试前复审、聘用前终审并贯穿招聘全过程。提供虚假报考申请材料的,一经查实,取消招聘资格;对伪造、变造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,将参照《公务员录用考试违规违纪行为处理办法(试行)》等有关规定予以处理。(四)考试所有报考人员均参加笔试和面试。招聘计划数与报名人数之比须达到1∶83方可开考。达不到上述比例的特殊学科和专业,经衡南县事业单位公开招聘工作领导小组办公室研究同意后,并报市人社局批准,可适当降低比例开考或核减岗位招聘计划。1、笔试①笔试时间、地点:另行通知②笔试内容和范围:只考一科,内容为相应学科普通高中或职业高中知识,报

6、考舞蹈岗位的考生笔试内容为舞蹈专业知识。2、面试①面试对象确定:资格复审合格后,依据笔试成绩从高分到低分的原则,按岗位招聘计划数1:2的比例确定面试对象。面试对象达不到招聘计划1:2比例的,核减招聘计划。核减计划后面试对象仍达不到招聘计划1:2比例的,按实际人数确定面试对象。②面试时间、地点:另行通知③面试方式:a、报考语文、数学、外语、物理、化学、生物、地理、历史、政治学科岗位的考生面试方式为试教;b、报考舞蹈、体育学科岗位的考生面试方式为专业技能测试;c、报考职业高中的信息技术、汽修专业、机械加工专业、电子技术专业、电子商务专业、财会专业的考生面试方式为专业技能操作。④对招聘岗位只有1人

7、且参加面试也只有1人的,面试合格分数线为70分,低于70分的,取消资格。3、综合成绩8①笔试、面试总分各为100分。成绩计算保留小数点后一位数,小数点后第2位数四舍五入。②报考语文、数学、外语、物理、化学、生物、地理、历史、政治学科岗位的考生综合成绩为笔试成绩×50%+试教成绩×50%;报考舞蹈、体育学科岗位的考生综合成绩为笔试成绩×50%+技能测试成绩×50%;报考信息技术、汽修专业、机械加工专业、电子技术

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