基于单片机的简易电子琴的设计与制作毕业论文

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1、基于单片机的简易电子琴的设计与制作毕业论文目录第1章绪论11.1论文研究的背景和意义11.1.1研究背景11.1.2研究意义11.2国内外研究情况21.3研究的内容21.4研究的重点难点及研究方法21.4.1本文的重点21.4.2本文的难点21.4.3本文的研究方法2第2章方案比较与论证4第3章系统总体框图及硬件简介53.1系统的总体框图及组成53.2AT89C51简介53.3LM38673.4扬声器7第4章系统软件设计94.1音乐相关知识94.2如何用AT89C51单片机实现音乐中的节拍94.3如何用AT89C51单片机产生音频脉冲104.4系统程序流程图124.5电源电路的工

2、作原理13第5章各功能模块原理图155.1AT89C51电路原理图155.1.1复位电路155.1.2晶振电路15II5.1.3按键电路155.2键盘扫描模块电路原理图165.3LCD1602电路原理图16II5.3.1液晶显示原理165.3.2LCD1602的基本参数及引脚功能165.4音频放大电路原理图17第6章PROTEUS仿真196.1PROTEUS简介196.2仿真电路196.3仿真测试196.3.1电子琴弹奏仿真196.3.2电子琴自动播放仿真206.4仿真结果216.5实物图21第7章心得体会23致谢24参考文献25附录26附录一：PROTEUS仿真图26附录二：元

3、件清单26附录三：主要源程序26III西京学院本科毕业设计（论文）第1章绪论1.1论文研究的背景和意义1.1.1研究背景对于生活在21世纪的我们，电子产品有着越来越重要的地位，简易电子琴就是其中一个非常典型的代表，它把许许多多的孩子们带进了音乐的殿堂。因此，我选择了基于51单片机的简易电子琴设计这个题目来做，因为它不仅能提高我的动手能力，还与我们的实际生活有着密切的联系。通过做基于51单片机来设计简易电子琴的这个选题，使我能够更深层次的了解了51单片机技术，在这之前只有课本上的一些理论，但是实践的机会并不是特别多，所以在做这个选题的过程中，我更加熟练的掌握了单片机芯片的很多应用，

4、同时也了解到，我们以前所学到的很多理论知识存在与实践脱节的问题，可以说做完此次毕业设计，让我们对单片机有了更多、更深的认识。近几年来，电子琴的发展相当迅速，不论是在国外还是在国内，不管是在它的制造工艺上和操作程序上，还是在它的演奏技法上都有了很大的发展。自从八十年代电子琴这种乐器进入到我国以来，它受到了广大的初学者、音乐爱好者以及音乐家的喜爱，以它独特的经济适用力和自身强大的功能。可以说目前电子琴在中国的使用率还是挺高的，这不管是对大家音乐素质的提高，还是对音乐的发展都起到了很大的作用。1.1.2研究意义在目前的音乐领域上已广泛使用高科技，其中一个典型代表就是电子琴，主要原因是它

5、融合了古典文化和现代文明。它不仅在传统音乐文化上帮助了我们音乐教师的教育教学工作，而且在现代音乐、电子音乐等方面的教学时，比之前更直接、更方便。随着现在科技的不断发展，又使得电子琴具备现代音乐——特别是电子音乐的基本结构特征，它的出现，给音乐老师和孩子们带来了更多的乐趣。在21世纪到来之际，电子技术的发展相当迅速，因此它正逐渐影响并改善着人们的学习，工作和生活。基于目前市场上电子产品的大量需求，而简易电子琴就是其中一个非常好的应用。因此，希望本论文在研究基于5137西京学院本科毕业设计（论文）单片机的简易电子琴能够给人们在生活上带来更多的乐趣，同时可以利用单片机技术来实现简易电子

6、琴的功能，即利用软硬件相结合的方法，来实现它的微型化。简易电子琴还具有制作简单，成本低、体积小、控制方便和比传统的电子琴功能更加完善等优点。1.2国内外研究情况自20世纪90年代以来，电子琴的应用已遍及全国，因此对国内外电子琴的核心技术，工艺设备、技术应用以及它的发展趋势的了解，对于整个企业在提升产品技术的规格、提高市场的竞争力上来说非常的关键。它在国内外也同样被人们所熟知，所喜爱，被广泛的研究，并且在这个领域，人们取得了非常多的令人可喜可贺的研究成果。目前，电子琴已被广泛用于教学当中，因此，它的相关理论和教学体系也在不断得改进和完善中，以国内外双排电子琴为例，国内的双排电子琴的

7、如今的发展，主要表现在就业方面，我国多年来先后培养了很多优秀的双排键音乐人才，他们大多在我国的重点音乐学院从事教学工作，为我国的双排键音乐事业的发展在一定程度上起到了积极的推动作用。国外（日本）双排电子琴的发展现状，主要表现在两个方面，一是课程设置上，二是音乐院校的就业情况。课程设置分必修课和选修课，其中必修课为双排电子琴专业课程，双排电子琴即兴演奏，声乐课程和音乐美学作曲编曲法；选修课为钢琴专业课，音乐基础研究等课程。通过科学和系统的教学，使得学生们在走向社会时，能够适应各种各