一类二类障碍定义

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1、一类二类障碍定义江苏省扬州中学09-10学年高一下学期期中考试生物本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分为100分。第Ⅰ卷（选择题共70分）选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。每题只有一个选项符合题意。请将答案填在答题卡上。1.下列各组中属于相对性状的是（）A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黒毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色2.豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物D.豌豆生长期短，易于栽培3.基因w*w^分离定律的实质是（）A.F2出现性状分离B.F2性状的分离比为3﹕1C

2、.测交后代性状的分离比为3﹕1D.等位基因随同源染色体的分开而分离4.水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉，非糯性与糯性花粉的数量比例为（）A.1:1B.1:2C.2:1D.无法判断5.从甲桶（桶内小球为D、d代表雌配子）和乙桶（桶内小球为D、d代表雄配子）中抓取小球50—100次，统计小球组合DD:Dd:dd之间的数量比约为（）学科网A.3:1:3B.1:1:1C.1:2:1D.2:1:2学科网6.下列关于两对相对性状遗传实验的叙述中，错误的一项是（）学科网A.F2中有四种表现型，

3、比例为9:3:3:1学科网B.F2中有四种表现型，比例为1:1:1:1学科网C.F1中只有一种表现型学科网D.F1表现的性状为双显性性状学科网7.下列哪项能稳定遗传（）学科网A.F1性状表现一致的个体B.测交后代所有个体学科网C.表现显性性状的个体D.表现隐性性状的个体8.家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是（）A．纯种黑毛兔　B．杂种黑毛兔　C．褐毛兔　D．A、B、C都不对9.将具有1对等位基因的杂合子，逐代自交3次，在F3代中纯合子比例为A．1/8B．7/8C．7/16D．9/1610.基因型为AaBb的个体与基因型为Aabb的个体杂交，子代会出现几

4、种表现型和几种基因型（）学科网A.4，4B.4，6C.4，8D.6，6学科网11.下列关于基因型与表现型的关系的描述中，正确的是（）A.基因型相同，表现型一定相同B.表现型相同，基因型一定相同C.基因型不相同，表现型一定不同D.表现型相同，基因型不一定相同12.现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒:高茎有芒:矮茎无芒:矮茎有芒为3:1:3:1，则两个亲本的基因型为A.TtBb×ttBbB.TtBb×TtbbC.TtBB×ttBbD.TtBb×ttBB13.有一种严重的椎骨病是由常染色体上的某隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带

5、致病基因的可能性是（）学科网??A.1/4????B.1/2????????C.2/3????????D.1/3?学科网14.四分体时期常会发生互换，w*w^下列哪个图可正确表示交叉互换？()15.下列属于等位基因的是（）A.A与bB.Y与yC.E与ED.f与f16.减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A.DNA分子的复制B.着丝点的分裂C.染色质形成染色体D.出现四分体17.精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是（）A.一个初级精母细胞可形成4个精子，一个初级卵母细胞形成一个卵细胞B.精原细胞和卵原细胞是通过减数分裂产生的C.精细胞经过变形成为精子，而卵细胞的形

6、成没有变形过程D.在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子形成过程中无极体产生18.下列有关减数分裂和受精作用的描述中，不正确的是：（）A.受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子B.受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期D.姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期19.在卵细胞形成的过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和极体的个数比例是（）A.1:1:2:4B.1:1:1:2C.1:1:2:2D.1:1:1:320.人的精子中有23条染色体w*w^，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别具有染色体的条数为（）A.46

7、，23，23B.46，46，23C.23，46，23D.46，92，2321.右图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（）A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞22.若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a，B和b表示。下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是（）A.AB、ab、ab、ABB.AB、aB、aB、ABC.AB、Ab、aB、abD.aB、aB、a