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1、买论文http://www.hxlww.com/byxs/yyjs01.htm王松http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-CSDX200701043.htm论听觉训练在声乐教学中的重要性<<乐府新声>>2005年03期曹文海音乐是听觉的艺术,多听才能建立正确的声音概念,提高演唱水平及声音鉴别能力.强调为学生建立正确声音概念的重要性,阐明了在声乐教学中教师应既重视学生歌唱的训练也重视学生的听觉训练,才能收到良好的教学效果.关键词：歌唱,听觉,声音概念
2、天籁之音"与"天
3、凡之耳"--浅析声乐训练与演唱中听力的重要性<<佳木斯大学社会科学学报>>2006年03期李冰人对声音的感受主要是由咽鼓管组成的内听觉、外听觉和振动感这三个方面构成的,本文论述了听觉辨别能力在声乐训练与演唱中的重要作用.关键词：主观听觉感受,客观听觉效果,统一论听觉训练在声乐教学中的重要性音乐是听觉的艺术,多听才能建立正确的声音概念,提高演唱水平及声音鉴别能力.强调为学生建立正确声音概念的重要性,阐明了在声乐教学中教师应既重视学生歌唱的训练也重视学生的听觉训练,才能收到良好的教学效果.关键词：歌唱,听觉,声
4、音概念
5、 试论听觉在声乐学习中的重要作用王松声乐是听觉的艺术。声乐学习者必须重视培养对声乐的听觉感知和调控能力,才能不断提高、完善声乐技巧,提高演唱水平。【作者单位】：湖南女子职业大学艺术表演系买论文http://www.hxlww.com/byxs/yyjs01.htm王松http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-CSDX200701043.htm论听觉训练在声乐教学中的重要性<<乐府新声>>2005年03期曹文海音乐是听觉的艺术,多听才能建立正确的声音概念,提高演
6、唱水平及声音鉴别能力.强调为学生建立正确声音概念的重要性,阐明了在声乐教学中教师应既重视学生歌唱的训练也重视学生的听觉训练,才能收到良好的教学效果.关键词：歌唱,听觉,声音概念
7、天籁之音"与"天凡之耳"--浅析声乐训练与演唱中听力的重要性<<佳木斯大学社会科学学报>>2006年03期李冰人对声音的感受主要是由咽鼓管组成的内听觉、外听觉和振动感这三个方面构成的,本文论述了听觉辨别能力在声乐训练与演唱中的重要作用.关键词：主观听觉感受,客观听觉效果,统一论听觉训练在声乐教学中的重要性音乐是听觉的艺术,多听才能建
8、立正确的声音概念,提高演唱水平及声音鉴别能力.强调为学生建立正确声音概念的重要性,阐明了在声乐教学中教师应既重视学生歌唱的训练也重视学生的听觉训练,才能收到良好的教学效果.关键词：歌唱,听觉,声音概念
9、 试论听觉在声乐学习中的重要作用王松声乐是听觉的艺术。声乐学习者必须重视培养对声乐的听觉感知和调控能力,才能不断提高、完善声乐技巧,提高演唱水平。【作者单位】：湖南女子职业大学艺术表演系买论文http://www.hxlww.com/byxs/yyjs01.htm王松http://www.cnki.com.c
10、n/Article/CJFDTotal-CSDX200701043.htm论听觉训练在声乐教学中的重要性<<乐府新声>>2005年03期曹文海音乐是听觉的艺术,多听才能建立正确的声音概念,提高演唱水平及声音鉴别能力.强调为学生建立正确声音概念的重要性,阐明了在声乐教学中教师应既重视学生歌唱的训练也重视学生的听觉训练,才能收到良好的教学效果.关键词：歌唱,听觉,声音概念
11、天籁之音"与"天凡之耳"--浅析声乐训练与演唱中听力的重要性<<佳木斯大学社会科学学报>>2006年03期李冰人对声音的感受主要是由咽鼓管组
12、成的内听觉、外听觉和振动感这三个方面构成的,本文论述了听觉辨别能力在声乐训练与演唱中的重要作用.关键词：主观听觉感受,客观听觉效果,统一论听觉训练在声乐教学中的重要性音乐是听觉的艺术,多听才能建立正确的声音概念,提高演唱水平及声音鉴别能力.强调为学生建立正确声音概念的重要性,阐明了在声乐教学中教师应既重视学生歌唱的训练也重视学生的听觉训练,才能收到良好的教学效果.关键词：歌唱,听觉,声音概念
13、 试论听觉在声乐学习中的重要作用王松声乐是听觉的艺术。声乐学习者必须重视培养对声乐的听觉感知和调控能力,才能不断提高
14、、完善声乐技巧,提高演唱水平。【作者单位】：湖南女子职业大学艺术表演系湖南长沙410004【关键词】：声乐学习;听觉感知;听觉调控【正文快照】： 音乐是听觉的艺术,声乐作为音乐的组成部分也属于听觉艺术的范畴。声乐作品的演唱或欣赏必须依赖听觉才能得以实现。在声乐学习过程中,学习者也是通过听觉来感知声音效果的,并通过听觉的调控功能逐步完善声乐技巧,提高演唱水平。因此,重视听觉在声乐学习中的重要作用,对于声乐学习者提
