基于web的学生信息管理系统的设计与实现毕业设计

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1、基于Web的学生信息管理系统的设计与实现毕业设计目录引言1第1章绪论21.1选题的背景与意义21.2国内外研究概况21.3本文研究的主要问题3第2章相关技术介绍42.1ASP.NET简介42.1.1什么是ASP.NET42.1.2ASP.NET技术优势42.2其他技术介绍52.2.1.NETFramework52.2.2C#语言62.2.3ASP.NETAJAX62.3ADO.NET介绍7第3章软件可行性研究及其需求分析83.1可行性研究83.1.1技术可行性83.1.2经济可行性83.1.3操作可行性93.2需求分析93.2.1

2、系统需求分析93.2.2功能需求分析93.2.3性能需求分析10第4章系统分析114.1系统结构分析114.2业务流程分析114.3数据流程分析124.3.1数据流程图124.3.2数据字典13第5章系统设计175.1总体设计175.1.1系统思想与处理流程175.1.2系统功能模块图175.1.3模块设计175.1.4系统模块数据流程分析195.1.5系统平台设计225.2详细设计235.2.1代码设计235.2.2数据库设计25III5.2.3用户界面设计295.2.4处理流程设计38第6章系统实现与测试406.1系统实现40

3、6.1.1创建工程406.1.2创建数据访问层406.1.3用户登录模块426.1.4学生管理模块436.1.5教师管理模块476.2系统测试506.2.1系统测试策略说明506.2.2测试报告50第7章系统维护和改进527.1系统维护527.2系统改进和提高52结论与展望53致谢54参考文献55附录A外文文献及其中文翻译56附录B主要参考文献的题录及摘要69附录C主要源程序71附录D使用说明书90III插图目录图4-1系统结构图11图4-2业务流程图11图4-3学生信息管理系统的顶层图12图5-1系统功能模块图17图5-2系统信

4、息录入数据流图20图5-3系统信息查询数据流图21图5-4系统信息维护数据流图22图5-5系统简图23图5-6系统E-R图25图5-7用户登录模块的窗体设计28图5-8学生信息添加子模块的窗体设计29图5-9学生信息查询子模块的窗体设计29图5-10教师信息添加子模块窗体设计30图5-11教师信息查询子模块的窗体设计30图5-12教师信息更新子模块的窗体设计31图5-13院系信息管理模块的窗体设计31图5-14院系信息添加子模块的窗体设计32图5-15院系信息查询子模块的窗体设计32图5-16院系信息更新子模块的窗体设计32图5-

5、17专业信息管理模块的窗体设计33图5-18专业信息添加子模块的窗体设计33图5-19专业信息查询子模块的窗体设计33图5-20班级信息管理模块窗体设计34图5-21班级信息添加子模块的窗体设计34图5-22班级信息查询子模块的窗体设计34图5-23课程类别信息管理子模块的窗体设计35图5-24课程基本信息管理子模块的窗体设计35图5-25课程信息添加子模块的窗体设计36图5-26成绩查询子模块的窗体设计36图5-27成绩录入子模块的窗体设计37图6-1“新建网站”对话框39III列表清单表3-1服务器配置需求表10表3-2客户端

6、配置需求表10表5-1院系代码23表5-2课程类别代码24表5-3数据库表单及其功能24表5-4学生表（student）26表5-5教师表（Teacher）26表5-6班级表（Class）26表5-7院系信息表（Department）27表5-8专业信息表（Speciality）27表5-9课程类别表（Coursetype）27表5-10课程表（Course）27表5-11成绩表（Grade）28表5-12用户信息表（users）28III引言随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信

7、息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存和发展，都要高效率地把内部活动有机地组织起来，这就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。目前在学校里，随着高校规模的不断扩大和招生人数的不断增加，需要处理大量的学生数据信息。如何更好地组织学生信息，更加快捷地管理学生信息显得尤为重要。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是学校科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。

8、为此，开发一套面向学校的教务人员的学生信息管理系统是必要的，目的是为学校办公管理提供一个快速、简单规范的管理平台，使学院在学生信息管理方面更加规范化、快捷化。-91-第1章绪论1.1选题的背景与意义学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的组成部分，