高二文科物理复习教案

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1、高二文科物理14秋一轮复习教案(01)第一章运动的描述考点一:质点1、质点：（1）定义：（没有大小、形状但有质量的点）（2）实物简化为质点的条件：。（3）质点是个的物理模型，实际不存在（理想模型:抓住主要特征，忽略次要因素）例1：下列物体或人可以看做质点的是（）A.跳水运动员在跳水比赛中B.研究汽车通过某一路标所用的时间C.研究人在汽车上所处的位置D.研究地球绕太阳的公转练习：1.下列关于质点的说法中，正确的是（）A.体积很小的物体都可看成质点B.质量很小的物体都可看成质点C.不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计，就可以看成质点D.只有低速运

2、动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点2.在下列物体的运动中，可视作质点的物体有()A.从北京开往广州的一列火车B.研究转动的汽车轮胎C.研究绕地球运动时的航天飞机D.表演精彩芭蕾舞的演员E.参加万米跑竞赛的运动员F.在斜下推力的作用下，沿水平面运动的箱子考点二:参考系2、参考系：（1）定义：叫做参考系（2）选择不同的参考系来观察同一运动，观察的结果会有。（3）选择的原则：观测方便和使运动的描述尽可能简单例2：指出以下描述的各运动的参考系分别是什么.①太阳从东方升起,向西方落下②月亮在云中穿行③行驶的车里的人是静止的④小小竹排江中游,巍巍青山两岸走练习：1.甲、乙、丙三

3、架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况是（）A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢考点三:路程和位移（1）路程是指与运动路径有关,（2）位移是指与运动路径无关，只由初、末位置来决定。例3：如图所示,一个质点半径为R的圆圈运动了一周,其位移大小是________,路程是_______;若质点运动了1周,其位移大小是__________,路程是_________,此运动过程中最大位移是___________,最大路程是

4、_______西东ABCrR练习3、物体沿半径分别为r和R的半圆弧由A点经B点到达C点，如图所示，则它的位移和路程分别是（）A.2(R+r),π(R+r)B.2(R+r)向东，2πR向东C.2π(R+r)向东，2π(R+r)D.2(R+r)向东，π(R+r)5m1m位移4、一个皮球从5m高的地方落下，若碰到地面后又反弹起1m高，则皮球通过的路程是多少？皮球的位移又是如何？若皮球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，则在整个运动过程中皮球的位移又是多少？提示计算位移时，只需关注物体的初、末两位置；而计算路程时必须关注物体的运动过程。5、以下数据中记录时刻的是（）A．航班晚点20minB

5、．午休从12：30开始C．一般人的反应时间约0.2sD．火车离站已有3minABCDE6、在如图所示的时间坐标轴上找到：①第3s末②第2s初③第3s初④3s内⑤第3s内。t/s543210高二文科物理14秋一轮复习作业(01)1.关于人造地球通讯卫星的运动，下列说法正确的是（）A.以地面卫星接收站为参照物，卫星是静止的。B.以太阳为参照物，卫星是运动的。C.以地面卫星接收站为参照物，卫星的轨迹是圆周。D.以太阳为参照物，卫星的轨迹是圆周。2.判断下列说法正确的是（）A.质点一定是体积、质量都极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以

6、将火车视为质点C.研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能被视为质点D,地球虽大，且有自转和公转，但有时可被视为质点3.下列说法所指时刻的有（）A.学校每天上午8点钟上课B.学校每节课上45min钟C.数学考试考了120min钟D.考试9︰40结束4.下列情况中的物体，哪些可以看作质点？（）A．研究从温州开往杭州的一列火车的运行快慢B．研究火车通过一座铁路桥所用的时间C．孙海平教练员研究刘翔跨栏时的动作D．研究地球自转时的地球5．下列说法中正确的是（　　　　）Ａ.研究物体的运动，首先必须选定参考系Ｂ.参考系必须选择地面Ｃ.研究同一物体的运动时，选取地面

7、或相对地面静止的物体为参考系，所得出的关于物体运动的结论是相同的Ｄ.选取不同的参考系，所得出的关于物体运动的结论可能是不同的6．诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别为（　　　　）Ａ.船和山　　　　　　　Ｂ.山和船Ｃ.地面和山　　　　　　Ｄ.河岸和流水7．关于位移和路程，下列说法正确的是（）A.物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就等于位移的大小C.物体通